Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2010. Issue 1-1
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

PLAYING TECHNIQUE USAGE IN ORDER TO RAISE THE MOTIVATION TO STUDY THE ENGLISH LANGUAGE OF THE STUDENTS OF THE INSTITUTE OF GEOLOGY, OIL AND GAS (BY THE EXAMPLE OF THE MATERIAL OF "GEOLOGY" COURSE)

Veronika Evgenyevna Mironova
National Research Tomsk Polytechnic University


Submitted: May 10, 2010
Abstract. The article is devoted to playing method as the means of raising motivation of the students of the Institute of Geology, Oil and Gas to study a foreign language. The article comprises the basic notions of playing, definitions, peculiarities, classifications and also the examples of this method usage during lessons. The article contains the materials from Geology course.
Key words and phrases:
внутренняя мотивация
внешняя мотивация
мотив
игра
геология
лексические игры
internal motivation
external motivation
motif
playing
geology
lexical games
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Епифанова С. Формирование учебной мотивации // Высшее образование в России. 2000. № 3. С. 106-107.
  2. Конышева А. В. Игровой метод в обучении иностранному языку. СПб.: КАРО; Мн.: Четыре четверти, 2008. 192 с.
  3. Лазарева М. В. Педагогические условия управления деятельностью профессиональных объединений педагогов в общеобразовательном учреждении: дисс. … канд. пед. наук. М., 2004. 173 с.
  4. Маслыко Е. А., Бабинская П. К., Будько А. Ф., Петрова С. И. Настольная книга преподавателя иностранного языка: справ. пособие. 9-е изд., стер. Мн.: Высш. шк., 2004. 522 с.
  5. Немов Р. С. Психология. М.: Высшее образование, 2007.
  6. Петричук И. И. Еще раз об игре // Иностранные языки в школе. 2008. № 2. 112 с.
  7. Соколова И. Ю. Педагогическая психология: учебное пособие. Томск: Изд-во ТПУ, 2007. 270 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing