Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2010. Issue 1-2
COLLECTION:    Varia

All issues

License Agreement on scientific materials use.

THE LOT OF KABARDIAN LITERATURE AS THE SUBJECT FOR TEACHING

Zera Hachimovna Bakova
Kabardino-Balkaria State University named after H. M. Berbekov

Marina Muhamedovna Kumykova
Kabardino-Balkaria State University named after H. M. Berbekov


Submitted: May 10, 2010
Abstract. The article is devoted to the problems of Kabardian literature as the subject for teaching. It reveals the contents, purpose and concrete tasks of the discipline Scientific basics of school course (of native literature).
Key words and phrases:
Год учителя
школьное образование
научные основы школьного курса
кабардинская литература как предмет преподавания
индивидуальный подход
Teacher year
school education
scientific basics of school course
Kabardian literature as the subject for teaching
individual approach
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Бакова З. Научные основы школьного курса (кабардинская литература): уч. пособие. Нальчик: Полиграфсервис и Т, 2007.
  2. Бакова З. Х., Кумыкова М. М. НОШК. Программа курса. Контрольные вопросы. Тесты. Нальчик: Полиграфсервис и Т, 2009.
  3. Бакъ З. V-XI классхэм папщ1э адыгэ литературэмк1э программэхэмрэ учебникхэмрэ. 1 1ыхьэ. Нальчик: Полиграфсервис и Т, 2005.
  4. Бакъ З. Адыгэ литературэмк1э школ программэхэмрэ зэреджэ тхылъхэмрэ я 1уэхук1э. II 1ыхьэ. Нальчик: Полиграфсервис и Т, 2006.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing