Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2010. Issue 3
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

PERSPECTIVES OF PROJECT METHODS USING WHILE HOLDING OFF-HOUR FOREIGN LANGUAGE EVENTS WITH THE STUDENTS OF NON-LANGUAGE SPECIALITIES OF INSTITUTE OF NATURAL RESOURCES OF TOMSK POLYTECHNIC UNIVERSITY

Nadejda Sergeevna Kovalenko
Tomsk Polytechnic University

Yuliya Vladimirovna Kolbysheva
Tomsk Polytechnic University
Submitted: December 10, 2010
Abstract. The article is devoted to the description of the perspectives of project methods using while holding off-hour foreign language events with the students of non-language specialities of Institute of Natural Resources, which stimulates the development of students' thinking activity and creative potential and the rise of motivation level as far as a foreign language studying is concerned.
Key words and phrases:
иностранный язык для студентов неязыковых специальностей
Интернет-технологии
учебные Интернет-материалы
личностно-ориентированный подход
оптимизации и эффективность учебного процесса
foreign language for students of non-language specialities
project methods
off-hour foreign language events
team mini-project
rise of motivation level as far as a foreign language studying is concerned
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Полат Е. С. Интернет в гуманитарном образовании: учебное пособие для вузов. М.: Владос, 2002. 336 с.
  2. Полат Е. С. Интернет на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. 2001. № 2-3.
  3. Сысоев П. В., Евстигнеев М. Н. Использование современных учебных Интернет-ресурсов в обучении иностранному языку и культуре // Язык и культура. 2008. № 2. С. 100-110.
  4. Сысоев П. В., Евстигнеев М. Н. Создание авторских учебных Интернет-ресурсов по иностранному языку [Электронный ресурс] // Эйдос: Интернет-журнал. 2008. 16 мая. URL: http://www.eidos.ru/journal/2008/0516-4.htm (дата обращения: 11.10.2010).
  5. Титова С. В. Ресурсы и службы Интернета в преподавании иностранных языков. М.: Изд-во Московского университета, 2003. 267 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing