Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2011. Issue 4
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

INFORMATIONAL-COMMUNICATIVE TECHNOLOGIES IMPLEMENTATION IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL ENGLISH TEACHING TO THE STUDENTS (MASTERS) OF INSTITUTE OF NATURAL RESOURCES

Irina Alekseevna Matveenko
National Research Tomsk Polytechnic University

Luiza Vasil'evna Nadeina
National Research Tomsk Polytechnic University

Tat'yana Valerievna Korotchenko
National Research Tomsk Polytechnic University
Submitted: December 5, 2011
Abstract. The authors discuss the topical problem of computer technology implementation during professional foreign language classes and show that IT-technologies implementation allows to optimize foreign language teaching, to raise technical disciplines students' motivation, to increase the efficiency of students' independent work organization and to diversify the forms and types of activity during practical classes.
Key words and phrases:
информационные технологии
профессиональный иностранный язык
самостоятельная работа студентов
мотивация
источники информации
инновационные методы преподавания иностранного языка
information technology
professional foreign language
students' independent work
motivation
sources of information
innovative methods of foreign language teaching
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Виштак О. В. Некоторые аспекты конструктивных критериев учебных материалов // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. 2006. № 2. С. 55-62.
  2. Концепция создания и развития единой системы образования в России [Электронный ресурс]. URL: http://de/unicor.ru/science/groundwork/concept.html
  3. Смольянникова И. А. Ресурсы ИКТ как технологическая составляющая учебной среды для формирования иноязычной компетенции [Электронный ресурс] // Информационные технологии в образовании - 2003: материалы конференции. URL: http://ito.edu.ru/2003/II/2/II-2-2196.html
  4. Соловов А. В. Проектирование компьютерных систем учебного назначения: учебное пособие. Самара, 1994.
  5. Хортон У., Хортон К. Электронное обучение: инструменты и технологии. М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2005. 640 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing