Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2011. Issue 4
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

INFORMATION-COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN UNIVERSITY TEACHERS AND PRODUCTION SPHERE SPECIALISTS' ENGLISH LANGUAGE LISTENING COMPREHENSION SKILLS FORMATION

Elena Vladimirovna Yazykova
South Federal University

Nadezhda Vladimirovna Mityaeva
South Federal University


Submitted: December 5, 2011
Abstract. The authors discuss informational computer technology role in the process of university teachers and production sphere specialists' foreign language listening comprehension skills formation.
Key words and phrases:
навыки аудирования
информационно-компьютерные технологии
интегративный подход
мотивация обучаемых
интернет-ресурсы
listening comprehension skills
information computer technology
integrative approach
students' motivation
Internet resources
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Полат Е. С. Интернет на уроках английского языка // Иностранные языки в школе. М., 2001. № 2. С. 17-28.
  2. Смольянникова И. А. Ресурсы ИКТ как технологическая составляющая учебной среды для формирования иноязычной компетенции [Электронный ресурс] // Информационные технологии в образовании - 2003: материалы конференции. URL: http://ito.edu.ru/2003/II/2/II-2-2196.html
  3. Хортон У., Хортон К. Электронное обучение: инструменты и технологии. М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2005. 640 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing