|
License Agreement on scientific materials use.
|
EXPERIENCE OF USING INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING PROCESS
|
Aleksei Ivanovich Gorozhanov
Moscow State Linguistic University
|
|
Submitted:
July 25, 2012
|
|
Abstract.
This article highlights the results of introducing modern information and communication technologies (ICT) into the foreign language learning process. The author shares his own experience of developing and using digital browser textbooks and sets of exercises, educational websites and other digital products and comes to the conclusion that the introduction of modern ICT into the foreign language learning is a natural and irreversible process, which demands development of new competences from both students and teachers.
|
Key words and phrases:
information and communication technologies
digital browser textbook
office application
cloud computing
self-checked exercises
JavaScript
HTML5
информационные и коммуникационные технологии
электронный браузерный учебник
офисные технологии
«облачные» технологии
упражнения с автоматической проверкой
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Анищенко А. В., Горожанов А. И. Мультимедийное модульное учебно-методическое пособие по немецкому языку «Немецкий в интерактивных упражнениях» [Электронный ресурс] // Библиотека РТО на портале ОФЕРНиО. URL: http://ofernio.ru/rto_files_ofernio/17894.doc (дата обращения: 14.06.2012).
- Веб-программирование в примерах [Электронный ресурс]. URL: http://easywebscripts.net/html/html5.php (дата обращения: 13.06.2012).
- Горожанов А. И. Электронное учебное пособие по развитию коммуникативных умений на немецком языке «С немецким в XXI век» [Электронный ресурс] // Библиотека РТО на портале ОФЕРНиО. URL: http://ofernio.ru/rto_files_ofernio/18140.doc (дата обращения: 10.06.2012).
- Любимова Н. В., Горожанов А. И. Технология «смешанного» обучения иностранным языкам: перспективы и проблемы // Вестник Моск. гос. лингвист. ун-та. Сер. «Языкознание». М.: МГЛУ, 2011. Вып. 610. С. 49-58.
|
Русский
