Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2012. Issue 7-2
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

FEATURES OF COMMUNICATIVE UNIVERSAL EDUCATIONAL ACTIVITIES FORMATION AT RUSSIAN LANGUAGE LESSONS

Lyudmila Sergeevna Metlikina
Moscow State Regional Social-Classical Institute


Submitted: December 3, 2012
Abstract. The author considers the problem of communicative universal educational activities formation at the Russian language lessons, and pays special attention to the interactive forms of educational process organization: frontal work, work in static and migrating groups, in static pairs and pairs of variable composition, as well as in the centers of active teaching.
Key words and phrases:
коммуникативные универсальные учебные действия
интерактивное обучение
центры активного обучения
communicative universal educational activities
interactive teaching
centers of active teaching
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Кулюткин Ю. Н. Диалог как предмет педагогической рефлексии. СПб.: СпецЛит, 2001. 74 с.
  2. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования [Электронный ресурс]: Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897 // Информационно-правовой портал «Гарант». URL: http://base.garant.ru/55170507/
  3. Педагогический энциклопедический словарь / гл. ред. Б. М. Бим-Бад. М.: Большая рос. энцикл., 2002. 527 с.
  4. Примерная основная общеобразовательная программа образовательного учреждения. Основная школа / сост. Е. С. Савинов. М.: Просвещение, 2011. 342 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing