Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2013. Issue 8-1
COLLECTION:    Philological Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

TO QUESTION OF DIFFERENTIATION BETWEEN PHENOMENA OF PLATEOSEMY AND POLYSEMY

Mariya Yur'evna Evteeva
Moscow City Pedagogical University
Submitted: July 10, 2013
Abstract. The author solves the problem of differentiation between the phenomena of plateosemy (contextually conditioned polysemy) and polysemy (common polysemy) on the basis of the research results of verbs with broad semantics and general meaning “to do”. The main differences of units with broad semantics and polysemantic are related to the principles of semantic construction, which in the case of plateosemy is possible on the basis of a prototypical approach when emphasizing the invariant that correlates with a broad meaning. Other features of the unit with broad semantics are the ability for hyper-hyponymic relations, referential function, multifunctionality.
Key words and phrases:
семантическая структура
платеосемия
полисемия
прототипическое значение
инвариант
semantic structure
plateosemy (contextually conditioned polysemy)
polysemy
prototypical meaning
invariant
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Авдеев A. A. Проблемы широкозначности и ее соотношение с полисемией и дейксисом (на материале имен существительных английского, русского и французского языков): диcс.. канд. филол. наук. Воронеж, 2002. 172 с.
  2. Амосова Н. Н. Основы английской фразеологии / предисл. О. И. Бродович. Изд-е 2-е, доп. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. 216 с.
  3. Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. Изд-е 2-е, стереотип. М.: Сов. энциклопедия, 1969. 608 с.
  4. Бондарко А. В. Лингвистика текста в системе функциональной грамматики [Электронный ресурс] // Структура и семантика. М., 2001. Т. 1. С. 4-13. URL: http://www.philology.ru/linguistics1/bondarko-01.htm (дата обращения: 09.06.2013).
  5. Васильев Л. М. Современная лингвистическая семантика: учебное пособие. Изд-е 2-е, доп. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. 192 с.
  6. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание / пер. с англ. яз.; отв. ред. М. А. Кронгауз; вступ. ст. Е. В. Падучевой. М.: Русские словари, 1996. 416 с.
  7. Гард П. Структура русского местоимения // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1985. Вып. XV. Современная зарубежная русистика. С. 215-226.
  8. Иевлева Н. В. Фундаментальный глагол действия в языках различных групп. Семантический, функциональный и когнитивный аспекты: дисс. … канд. филол. наук. Саратов, 2010. 193 с.
  9. Канцельсон С. Д. Содержание слова, значение и обозначение / под общ. ред. В. М. Жирмундского, М. М. Гухман, С. Д. Канцельсона. Изд-е 3-е. М.: Едиториал УРСС, 2011. 112 с.
  10. Колобаев В. К. О некоторых смежных явлениях в области лексики (К вопросу о соотношении полисемии и широкозначности слова) // Иностранные языки в школе. 1983. № 1. С. 11-13.
  11. Кубрякова Е. С. О месте когнитивной лингвистики среди других наук когнитивного цикла и о её роли в исследовании процессов категоризации и концептуализации мира // Когнитивные исследования языка. М. – Тамбов: Ин-т языкознания РАН; Издательский дом ТГУ им. Г. Р. Державина, 2010. Вып. VII. Типы категорий в языке: сб. науч. тр. / гл. ред. серии Е. С. Кубрякова; отв. ред. вып. Н. Н. Болдырев; М-во обр. и науки РФ; Рос. акад. наук; Учреждение Рос. акад. наук Ин-т языкознания РАН; ГОУВПО «Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина»; Общерос. обществ. орг. «Рос. ассоц. лингвистов-когнитологов». С. 13-18.
  12. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живём. М.: Издательство ЛКИ, 2008. 256 с.
  13. Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В. Н. Ярцева. Изд-е 2-е изд., доп. М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. 709 с.
  14. Маринова Е. Д. Синтаксис и семантика некоторых широкозначных глаголов динамического состояния в английском языке (опыт диахронического исследования): дисс. … канд. филол. наук. Кемерово, 1995. 192 с.
  15. Песина С. А. Инвариант многозначного слова в свете прототипической семантики // Вестник ОГУ. Приложение «Гуманитарные науки». Омск, 2005. № 2. С. 57-63.
  16. Селивёрстова О. Н. Труды по семантике. М.: Языки славянской культуры, 2004. 960 с.
  17. Сигал К. Я. Проблемы теории синтаксиса / Рос. акад. наук; Ин-т языкознания. М.: Ключ-С, 2012. 164 с.
  18. Ярцева В. Н. Составное сказуемое и генезис связочных глаголов в английском языке // Труды ВИИЯ. 1947. № 3. С. 29-47.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing