Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2013. Issue 8-1
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

SOCIAL-ROLE INTERACTION IN THE CONTEXT OF TEACHING INTERNATIONAL COMMUNICATION

Valeriya Sergeevna Suiskaya
Moscow State Pedagogical University
Submitted: July 10, 2013
Abstract. The author discusses the problem of teaching intercultural communication for higher education establishment students in foreign language classes, and states that the understanding of another way of life and mastering native speakers’ speech behaviour are the most difficult aspects of mastering a foreign language for intercultural communication, and therefore educational process organization on the basis of social-role interaction is an effective way of intercultural communicative competence development.
Key words and phrases:
межкультурная коммуникация
социально-ролевое взаимодействие
проигрывание роли
межкультурная коммуникативная компетенция
intercultural communication
social-role interaction
role playing
intercultural communicative competence
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Дмитриев Т. Д. Многокультурное образование. М.: Народное образование, 1999. 208 с.
  2. Кожуховская Л. С. Формирование социально-ролевой компетентности студентов средствами педагогических игротехник. Минск: Изд-во РИВШ, 2005. 67 с.
  3. Лернер И. Я. Дидактические основы методов обучения. М.: Просвещение, 1981. 186 с.
  4. Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. М.: Просвещение, 1991. 223 с.
  5. Поляков О. Г. Концепция профильно-ориентированного обучения английскому языку в высшей школе: дисс. … докт. пед. наук. Тамбов, 2004. 308 с.
  6. Поляков О. Г. Подготовка студентов-музыкантов к межкультурной коммуникации на занятиях по английскому языку как иностранному // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2001. № 2. С. 73-75.
  7. Рогов Е. И. Психология общения. М.: Владос, 2003. 335 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing