Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2014. Issue 1-2
COLLECTION:    Philological Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

SPECIFICITY OF TEACHING MODERN RUSSIAN LITERATURE TO FOREIGN STUDENTS

Irina Mikhailovna Popova
Tambov State Technical University


Submitted: December 12, 2013
Abstract. In the article the methodological principles of teaching Modern Russian Literature to foreign students studying the Humanities and the examples of modern post-modernist authors’ works examination are given; educational-methodological multimedia textbooks for studying the literature of the end of the XX th – the beginning of the XI st century are presented. The object under research is the lesser genres of Tatyana Tolstaya, Lyudmila Ulitskaya, Lyudmila Petrushevskaya and other writers, whose texts are suggested in an adapted variant.
Key words and phrases:
постмодернизм
элитность и массовость
эстетические шаблоны построения текста
авторские жанры
текстовая работа
филологический анализ
послетекстовая работа
post-modernism
elitism and generality
aesthetic patterns of text creating
author’s genres
text work
philological analysis
post-text work
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Попова И. М. Русская женская проза рубежа веков: учеб. пособие для иностранцев. Тамбов: Изд-во Тамбовского госуд. технич. ун-та, 2008. 164 с.
  2. Попова И. М., Губанова Т. В., Жукова Т. Е., Любезная Е. В. Современная русская литература [Электронный ресурс] / Тамбовский государственный технический университет. Тамбов, 2013. 110 с. Мультимедийное электронное пособие в системе VitalMS. Регистрационный № 032100366.
  3. Попова И. М., Губанова Т. В., Любезная Е. В. Современная русская литература: учеб. пособие для студентов-иностранцев. Тамбов: Изд-во Тамбовского госуд. технич. ун-та, 2008. 64 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing