Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2014. Issue 2-2
COLLECTION:    Varia

All issues

License Agreement on scientific materials use.

STEREOTYPE AS FRAGMENT OF LINGUISTIC WORLD-IMAGE

Tat'yana Fedorovna Semashko
Mariupol State University, Ukraine


Submitted: January 27, 2014
Abstract. The paper considers the stereotype as a constituent part of the linguistic world-image. As a result of the analysis the author argues that the basis of modern linguistic developments is the definition of the underlying processes and phenomena of languages systems, the laws of structuring meanings through the perception of human activity and the world-image created on its basis. Searches for national identity determine linguistic works orientation at language consideration in connection and interaction with history, culture, ethnogenesis, national psychology and at the analysis of evaluation standards, by which concepts categorization occurs. The most striking example of applying such empirical experience in speech is the stereotype as a fragment of the linguistic world-image.
Key words and phrases:
стереотип
языковой стереотип
языковое пространство
национально-культурные представления
ментально-лингвальный комплекс
языковая картина мира
stereotype
linguistic stereotype
linguistic space
ethno-cultural views
mental-lingual complex
linguistic world-image
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Бартминьский Е. Базовые стереотипы и их профилирование // Стереотипы в языке, коммуникации, культуре: сб. статей / сост. и отв. ред. Л. Л. Федорова. М.: РГГУ, 2009. С. 11-21.
  2. Бартминьский Е. Этноцентризм стереотипа: польские и немецкие студенты о своих соседях // Славяноведение. М.: Индрик, 1997. № 1. С. 12-24.
  3. Годзь Н. Б. Культурные стереотипы в украинской народной сказке: автореф. дисс. … к. филос. н. Харьков, 2004. 16 с.
  4. Голубовская И. А. Этнические особенности языковых картин мира. К.: Логос, 2004. 284 с.
  5. Исина Г. И. Стереотипы и национальная языковая картина мира: автореф. дисс.. д. филол. н. Алматы, 2008. 55 с.
  6. Колшанский Г. В. Объективная картина мира в познании и языке. М.: Наука, 1990. 108 с.
  7. Красных В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология: курс лекций. М.: Гнозис, 2002. 284 с.
  8. Липпман У. Общественное мнение. М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004. 384 с.
  9. Маслова В. А. Лингвокультурология. М.: Академия, 2001. 208 с.
  10. Налчаджян A. A. Этнопсихология. СПб.: Питер, 2004. 380 с.
  11. Петрова А. П. Этнокультурная специфика речевого поведения саха // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 12. Ч. 2. С. 156-160.
  12. Садохин А. П., Грушевицкая Т. Г. Этнология. М.: Издательский центр «Академия», 2000. 304 с.
  13. Стефаненко Т. Г. Этнопсихология: учебное пособие для студентов институтов по спец. «Психология». М.: Прогресс, 1999. 320 с.
  14. Толстой Н. И. О предмете этнолингвистики и ее роли в изучении языка и этноса // Ареальные исследования в языкознании и этнографии. Язык и этнос. Л.: Наука, 1983. С. 74-117.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing