|
License Agreement on scientific materials use.
|
THE NOTION "ABSTRACTING" IN FOREIGN LANGUAGES TEACHING METHODS
|
Kseniya Olegovna Matskevich
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs (Branch) in Murom
|
|
Submitted:
May 7, 2014
|
|
Abstract.
The article is devoted to the study of the main notions "abstracting" in foreign languages teaching methods. The author considers abstracting as one of the ways to work with a scientific professionally oriented text and the problems of its comprehension and the efficient way to control the comprehension of the read text.
|
Key words and phrases:
реферирование
научный текст
работа с текстом
обучение чтению
abstracting
scientific text
text work
teaching reading
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Анисимова Л. А. Обучение работе с текстом по специальности «полиязыковое реферирование» (на материале обучения студентов Международной академии бизнеса и банковского дела работе с текстами по банковской тематике): дисс.. к. пед. н. М., 1999. 277 с.
- Вейзе А. А. Чтение, реферирование и аннотирование иностранного текста: учеб. пособие. М.: Высш. шк., 1985. 127 с.
- Виноградов О. С. Проблемные методы обучения иностранным языкам. Интернет. М.: ИОО РАО, 2004. 110 с.
- Гречихинa А. А., Здоров И. Г., Соловьев В. И. Жанры информационной литературы: обзор. реферат. М., 1983. 320 с.
- Дроздова Т. В. Научный текст и проблемы его понимания (на материале англоязычных научных экономических текстов): дисс.. д. филол. н. М.: Московский государственный лингвистический университет, 2003. 390 с.
- Зильберман Л. И. Лингвистика текста и обучение чтению английской научной литературы. М.: Наука, 1988. 161 с.
- Клычникова З. И. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке: пособие для учителя. М.: Просвещение, 1983. 207 с.
- Ковальчук Т. И. Лингвистические характеристики реферативного жанра и обучающий потенциал реферирования: дисс.. к. филол. н. Киев, 1980. 190 с.
- Мануэльян Ж. И. Методика работы над текстами различного характера в старших классах средней школы: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 1974. 24 с.
- Маркушевская Л. П., Цапаева Ю. А. Аннотирование и реферирование: методические рекомендации для самостоятельной работы студентов. СПб.: ГУИТМО, 2008. 51 с.
- Пантилеева М. С. Определение специфики жанра «реферат» для формирования умений родной и иноязычной письменной речи в старшей школе и вузе // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. М., 2009. Т. 1. С. 112-115.
- Фоломкина С. К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом вузе. М.: Высшая школа, 1987. 207 с.
- Хомутова Т. Н. Научный текст: теоретические основы интегрального подхода: дисс.. д. филол. н. М.: Военный университет, 2010. 862 с.
- Чернявская В. Е. Лингвистика текста: Поликодовость, интертекстуальность, интердискурсивность: учебное пособие. М.: Либроком, 2009. 248 с.
|
|
