Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2014. Issue 8-2
COLLECTION:    Varia

All issues

License Agreement on scientific materials use.

INTERNATIONAL PROJECT AS A MEANS OF PROFESSIONAL TRAINING OF STUDENTS FOR CROSS-CULTURAL COMMUNICATION

Sayan Khalimovna Umarova
The Chechen State University


Submitted: June 25, 2014
Abstract. The article is devoted to the issues of organization of professional training of bachelors in linguistics for cross-cultural communication in the context of the dialogue of cultures. In the work the perspective of bachelors' participation in international research projects for future professional activity and their positive influence on students' motivation for research activity are grounded.
Key words and phrases:
международный исследовательский проект
диалог культур
межкультурная коммуникация
общепланетарное мышление
мультикультурная профессиональная команда
international research project
dialogue of cultures
cross-cultural communication
global thinking
multicultural professional team
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Бурков В. Н., Новиков Д. А. Как управлять проектами. М.: Синтег, 1997, 190 с.
  2. Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам. М.: Аркти-Глосса, 2000. 165 с.
  3. Пассов Е. И. Коммуникативное иноязычное образование: концепция развития индивидуальности в диалоге культур. Липецк, 2000.
  4. Рыжкова И. В. Международный проект как инновационная форма деятельности современного университета // Известия Российского государственного университета им. А. П. Герцена. 2009. № 87. С. 149-159.
  5. Сафонова В. В. Изучение языков международного общения в контексте диалога культур. Воронеж: Истоки, 1996. 62 с.
  6. Сафонова В. В. Культуроведение в системе современного языкового образования // Иностранный язык в школе. 2001. № 3. С. 17-23.
  7. Сысоев П. В. Культурное самоопределение личности в контексте диалога культур: монография. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2001. 145 с.
  8. Сысоев П. В. Язык и культура: в поисках нового направления в преподавании культуры страны изучаемого языка // Иностранный язык в школе. 2001. № 4. С. 12-17.
  9. Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.: Слово / Slovo, 2000. 261 c.
  10. Фурманова В. П. Межкультурная коммуникация и преподавание ИЯ // Россия-Запад: диалог культур: мат-лы II межд. конф. М.: Изд-во МГУ, 1996. С. 239-242.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing