Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2015. Issue 3-3
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

VISUAL TEACHING AIDS DURING THE LESSONS OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE: NEW TECHNOLOGIES FOR A NEW GENERATION

Tat'yana Aleksandrovna Danilevskaya
Voronezh State University


Submitted: March 1, 2015
Abstract. The article deals with the changes taking place in the teaching process associated with a so-called “visual turn” and, as a consequence, the emergence of a new type of students who are inclined to perceive the new information visually. Modern software products help teachers of Russian as a foreign language to use new means of visualization. The author gives the examples of the use of modern means of visualization in the teaching process and the tools of its creation.
Key words and phrases:
наглядность
визуальные средства обучения
информационно-коммуникационные технологии
презентация
миллениалы
visualization
visual teaching aids
information and communication technologies
presentation
millennials
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). М.: Издательство ИКАР, 2009. 448 с.
  2. Байер Т. Использование Интернета при обучении на начальном и продвинутом этапах: опыт и практика в американской аудитории [Электронный ресурс]. URL: http://community.middlebury.edu/~beyer/mapryal/ (дата обращения: 01.02.2014).
  3. Данилевская Т. А., Распопова Т. И. Использование мультимедийных средств на разных этапах обучения русскому языку как иностранному // Русистика в системе современного научного знания. XXXII Распоповские чтения: материалы междунар. конф. (6 марта 2014 г.). Воронеж, 2014. С. 40-45.
  4. Фрумкин К. Г. Клиповое мышление и судьба линейного текста [Электронный ресурс]. URL: http://nounivers.narod.ru/ofirs/kf_clip.htm (дата обращения: 09.11.2014).
  5. Mayer R. E., Moreno R. A Cognitive Theory of Multimedia Learning: Implications for Design Principles [Электронный ресурс]. URL: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.105.5077&rep=rep1&type=pdf (дата обращения: 01.02.2014).
  6. Polyakova-Norwood V. Waking up from «PowerPoint-Induced Sleep»: Effective Use of PowerPoint for Teaching [Электронный ресурс]. 2009. February 3. USC College of Nursing. URL: https://www.sc.edu/cte/polyakova-norwood/doc/handout.pdf (дата обращения: 01.02.2014).
  7. Stein J. Millennials: the Me Me Me Generation [Электронный ресурс] // Time. URL: http://content.time.com/time/magazine/article/0,9171,2143001-8,00.html (дата обращения: 03.01.2015).
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing