Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2015. Issue 7-2
COLLECTION:    Varia

All issues

License Agreement on scientific materials use.

FREE ASSOCIATIVE EXPERIMENT WHILE IDENTIFYING GENDER PECULIARITIES IN THE UNDERSTANDING OF THE CONCEPT «МОҢ» BY THE BEARERS OF THE TATAR LINGUOCULTURE

Roza Rafailovna Zakirova
Kazan (Volga region) Federal University


Submitted: June 10, 2015
Abstract. The article aims to study the linguoculturological concept “Моң” in the Tatar linguistic picture of the world, to interpret the terms “concept”, “association” and the results of the mass associative experiment on the gender peculiarities of the bearers of the Tatar language. During mass associative experiment the author interviewed men and women of different ages (from 14 to 80) and professions, bearers of the Tatar language, 350 totally. The paper also presents the analysis of the basic characteristics of the concept “Моң” as an emotional concept in the Tatar linguistic picture of the world and its derivation.
Key words and phrases:
концепт
лингвокультурологическое поле
лингвокультурология
языковая картина мира
ассоциация
массовый ассоциативный эксперимент
concept
linguoculturological field
linguoculturology
linguistic picture of the world
association
mass associative experiment
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Древнетюркский словарь / под ред. В. М. Наделяева, Д. М. Насилова, Э. Р. Тенишева, А. М. Щербака. Л.: Наука, 1969. 676 с.
  2. Ибашев К. Г., Шикилдина З. К. Словообразовательный словарь башкирского языка. Уфа: Гилем, 2005. 552 с.
  3. Киргизско-русский словарь: около 40 000 слов / сост. К. К. Юдахин. М.: Совет. энциклопедия, 1965. 976 с.
  4. Кузнецова Л. Э. Любовь как лингвокультурный эмоциональный концепт: ассоциативный и гендерный аспекты: дисс.. к. филол. н. Краснодар, 2005. 206 с.
  5. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем // Теория метафоры. М., 1990. С. 387-416.
  6. Музыкальный словарь - музыкаль сүзлек / науч. ред. А. А. Алмазов. Казань: Мастер-Лайн, 2004. 252 с.
  7. Русско-узбекский словарь / под ред. Р. Абдурахманова. М.: Гос. изд-во иностр. и нац. словарей, 1954. 1046 с.
  8. Степанов Ю. С. Константы: словарь русской культуры: опыт исследования. М.: Школа «Языки русской культуры», 1997. 824 с.
  9. Стернин И. А. Методика исследования структуры концепта // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. Воронеж: Воронежский гос. ун-т, 2001. С. 58-65.
  10. Татарча-төрекчә сүзлек - Татарско-турецкий словарь: 22 000 слов / Төз. Ф. А. Ганиев, Р. Г. Әхмәтьянов, Х. Ачыкгөз. М.: ИНСАН, 1997. 496 б.
  11. Толковый словарь казахского языка: в 2-х т. / под ред. С. К. Касбаева. Алма-Ата: Изд-во АН Казахской ССР, 1961. Т. 2. К-Я. 556 с.
  12. Толковый словарь татарского языка: в 3-х т. Казань: Тат. кн. изд-во, 1981. Т. 3. Б. 406-408.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing