Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2015. Issue 12-3
COLLECTION:    Varia

All issues

License Agreement on scientific materials use.

THE IMAGE OF REBEL IN UWE TIMM’S NOVEL “RED”

Elena Vladimirovna Tereshenok
Volgograd State Pedagogical University


Submitted: November 30, 2015
Abstract. The article is devoted to the complex analysis of artistic-compositional and verbal-speech means and methods of creating the image of rebel in the novel of the modern German writer Uwe Timm “Red”. On the basis of the research conducted by the author with the use of the method of thematic stratification of the text the most significant aspects of the creation of the image of the literary hero in this work as the portrait of the character and his verbal characteristic are identified.
Key words and phrases:
индивидуально-авторская картина мира
художественный образ
способы экспликации художественного образа
интродукция образа персонажа
портрет персонажа
речевая характеристика персонажа
описание поступков персонажа
категория авторского отношения
individual author's world view
artistic image
ways of the artistic image explication
introduction of the character image
portrait of the character
verbal characteristic of the character
description of the character’s actions
category of author’s attitude
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Борисова Е. Б. Художественный образ в английской литературе XX века: типология - лингвопоэтика - перевод: дисс. … д. филол. н. Самара, 2010. 383 c.
  2. Красавский Н. А. Индивидуально-авторские концепты Германа Гессе в повести «Сиддхартха. Индийская поэма» // Эмотивная лингвоэкология в современном коммуникативном пространстве: кол. монография / науч. ред. В. И. Шаховский; отв. ред. Н. Н. Панченко. Волгоград: Перемена, 2013. С. 347-363.
  3. Красавский Н. А. Эмоциональный концепт «отвращение» в романе Роберта Музиля «Душевные смуты воспитанника Тёрлеса» // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 2 (44). Ч. 2. С. 114-118.
  4. Макарова О. С. Метафорическая реализация индивидуального базисного концепта «Wahrheit» в философии Ф. Ницше // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 4 (22). С. 104-106.
  5. Маслова В. А. Поэт и культура: концептосфера Марины Цветаевой: учебное пособие. М.: Флинта; Наука, 2004. 256 с.
  6. Николина Н. А. Филологический анализ текста: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2003. 256 с.
  7. Der lange Marsch durch die Institutionen [Электронный ресурс]. URL: http://universal_lexikon.deacademic.com/ 226692/Der_lange_Marsch_durch_die_Institutionen (дата обращения: 27.08.2015).
  8. Timm U. Rot. München: Deutscher Taschenbuch Verlag, 2008. 394 S.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing