|
License Agreement on scientific materials use.
|
THEORETICAL UNDERSTANDING OF PSYCHOLOGICAL REHABILITATION OF THE BLIND AND VISUALLY IMPAIRED CHILDREN IN THE CONDITIONS OF THE CORRECTIONAL EDUCATIONAL INSTITUTION
|
Natal'ya Pavlovna Prokopenko
Novocherkassk Engineering Ameliorative Institute named after A. K. Kortunov (Branch) of the Don State Agrarian University
|
|
Submitted:
October 1, 2016
|
|
Abstract.
The article reveals the content of the notion “psychological rehabilitation” in relation to the blind and visually impaired children, which is getting more topicality in Tiflopedagogics and Tiflopsychology. The significance of psychological rehabilitation in relation to the blind and visually impaired children in the conditions of the educational correctional institution is highlighted. Its definition is given. The causes of social disadaptation of the blind and visually impaired children are emphasized. The author traces the interconnection between the occurring disadaptation and the complex of “internal” causes.
|
Key words and phrases:
отклонения в развитии
слепые
слабовидящие
психологическая реабилитация
психологическая служба
социальная дезадаптация
реабилитационные мероприятия
abnormalities
the blind
the visually impaired
psychological rehabilitation
psychological service
social disadaptation
rehabilitation activities
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Аксенова Л. И., Архипов Б. А. и др. Специальная педагогика: учебное пособие для студ. высш. пед. уч. заведений / под ред. Н. Н. Назаровой. Изд-е 2-е, стереотип. М.: Изд. центр «Академия», 2002. 373 с.
- Комплексная реабилитация детей с нарушениями зрения: методические рекомендации / под ред. А. М. Курбатова. СПб., 1999. 56 с.
- Литвак А. Г. Общие проблемы реабилитации инвалидов по зрению // Проблемы социальной реабилитации слепых: материалы международного симпозиума. М.: ВОС, 1990. С. 92-96.
- Литвак А. Г. Теоретические вопросы тифлопсихологии: учебное пособие. Л.: ЛГПИ им. А. И. Герцена, 1973. 155 с.
- Психология воспитания детей с нарушением зрения / под ред. Л. И. Солнцевой. М.: Наш вестник, 2004. 131 с.
- Современные теоретические, экспериментальные и методические проблемы тифлологии / под ред. Г. В. Никулиной. СПб., 1997. 108 с.
- Феоктисова В. А. Очерки истории зарубежной тифлопедагогики и практики обучения слепых и слабовидящих детей. Л., 1973. 102 с.
|
Русский
