Русский | Home | Procedure of Аrticles Publication | Archive of Scientific Articles | About the Publishers

Archive of Scientific Articles

ISSUE:	Philology. Theory & Practice. 2017. Issue 2-1
COLLECTION:	Pedagogical Sciences
All issues

License Agreement on scientific materials use.

ORGANIZING AND HOLDING AN INTERNATIONAL FESTIVAL IN FOREIGN LANGUAGE TO STUDENTS OF NONLINGUISTIC AREAS OF TRAINING

Nadezhda Sergeevna Kovalenko
Siberian State Medical University, Tomsk

Margarita Veniaminovna Kuleshova
Siberian State Medical University, Tomsk

Ol'ga Viktorovna Salikaeva
Siberian State Medical University, Tomsk

Natal'ya Aleksandrovna Stasyuk
Siberian State Medical University, Tomsk

Submitted: February 1, 2017

Abstract. The article considers in detail the organization of extracurricular activities in the form of an international festival in a foreign language for students of non-linguistic specialties in the context of educational work. The festival promotes the development of intellectual and creative potential of students, enhancing motivation to learn a foreign language, and the formation of interest in the cultures of the languages under study.

Key words and phrases:

иностранный язык для студентов неязыковых направлений подготовки

внеаудиторное мероприятие на иностранном языке

воспитательная внеучебная работа

Интернациональный фестиваль

развитие интеллектуально-творческого потенциала студентов

повышение мотивации к изучению иностранного языка

foreign language for students of non-linguistic areas of training

out-of-class event in foreign language

educational extracurricular activities

international festival

development of intellectual and creative potential of students

increasing motivation to learning foreign language

Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.

References:

Коваленко Н. С. Организация и проведение фестиваля театрализованных представлений на иностранном языке для студентов неязыковых направлений подготовки // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 6 (36): в 2-х ч. Ч. 2. C. 80-82.
Коваленко Н. С. Роль социокультурной компетенции в обучении иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 5 (23): в 2-х ч. Ч. 2. C. 110-112.
Кулешова М. В. Роль иностранных языков в профессиональном обучении // Ученые записки: сб. науч. тр. Западно-Сибирского филиала Российской академии правосудия. Томск: ФГУ «Томский ЦНТИ», 2011. Вып. 5. С. 372-381.
Кулешова М. В. Современные методы преподавания иностранных языков в профессиональной сфере // Ученые записки: сб. науч. тр. Западно-Сибирского филиала Российской академии правосудия. Томск: ФГУ «Томский ЦНТИ», 2010. Вып. 4. С. 363-364.
Сысоев П. В. Культурное самоопределение обучающихся в условиях языкового поликультурного образования // Иностранные языки в школе. 2004. № 4. С. 14-20.

All issues