Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2017. Issue 2-2
COLLECTION:    Linguistics

All issues

License Agreement on scientific materials use.

INTERLINGUAL SOUND INTERFERENCE AND RESULTING PHONETIC ERRORS IN THE RUSSIAN SPEECH OF THE AZERBAIJANIAN STUDENTS

Liana Bedretdinovna Amirkhanova
Dagestan State Pedagogical University, Makhachkala

Khamsiyat Magomedovna Ibragimova
Dagestan State Pedagogical University, Makhachkala

Larisa Amrakhovna Abdullaeva
Dagestan State Pedagogical University, Makhachkala


Submitted: February 1, 2017
Abstract. The article discusses the forms of manifestation of sound interference in the Russian speech of the Azerbaijanian students. The numerous phonetic errors are subject to the influence of paradigmatic and syntagmatic laws of the Azerbaijani language. The authors believe that violations of the rules of pronunciation of vowels and consonants in the second language lead to the four types of interlingual interference.
Key words and phrases:
звуковая интерференция
недодифференциация фонем
сверхдифференциация
реинтерпретация
субституция
фонетическая ошибка
sound interference
underdifferentiation of phonemes
overdifferentiation
reinterpretation
substitution
phonetic error
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Буржунов Г. Г. Виды звуковой интерференции в русской речи учащихся-дагестанцев // Русский язык в национальной школе. 1975. № 4. С. 31-37.
  2. Буржунов Г. Г. Методика преподавания русского языка в дагестанской национальной школе. Махачкала: Даггоспедуниверситет, 2004. 307 с.
  3. Вайнрайх У. Одноязычие и многоязычие // Новое в лингвистике. М.: Прогресс, 1972. Вып. VI. Языковые контакты. С. 32-36.
  4. Шахидов А. Ш. Основные вопросы фонетической структуры слова в русском и азербайджанском языках // Вестник Казахского национального университета. Серия филологическая. Алматы, 2008. № 5. С. 179-183.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing