Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2017. Issue 4-2
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

DOMESTIC TEXTBOOKS FOR METHODICAL TRAINING OF FOREIGN LANGUAGE TEACHERS (THE MIDDLE OF THE XX - THE BEGINNING OF THE XXI CENTURY)

Ol'ga Nikolaevna Igna
National Research Tomsk Polytechnic University

Andrei Yur'evich Kazantsev
National Research Tomsk Polytechnic University


Submitted: April 1, 2017
Abstract. The article deals with the content of the most famous domestic textbooks for methodical training of a foreign language teacher in different periods of development of methodology of teaching foreign languages as an independent science. The object of analysis is the subject matter, the main issues of the content, included in textbooks of methodical preparation of foreign language teachers from the 50-ies of the last century to the contemporary period.
Key words and phrases:
методическая подготовка
иностранный язык
преподаватель иностранного языка
учебные издания
отечественные издания
methodical training
foreign language
foreign language teacher
educational publications
domestic publications
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Игна О. Н. Современные отечественные практикумы для методической подготовки учителя иностранного языка // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2009. № 10 (88). С. 100-105.
  2. Игна О. Н., Ревякина В. И. Отечественные научные исследования и учебные издания о подготовке учителя иностранного языка // Инновации в непрерывном образовании. 2010. № 1. С. 51-55.
  3. Корндорф Б. Ф. Методика преподавания английского языка в средней школе. М.: Учпедгиз, 1958. 326 с.
  4. Пассов Е. И., Кузовлев В. П., Царькова В. Б. Учитель иностранного языка. Мастерство и личность. М.: Просвещение, 1993. 159 с.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing