Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2017. Issue 6-1
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

THE ISSUES OF FUNCTIONING AND STATUS OF THE RUSSIAN LANGUAGE IN EDUCATIONAL INFORMATION SPACE OF ARMENIA

Marina Zhanovna Kirakosyan
Baltic Fishing Fleet State Academy


Submitted: June 1, 2017
Abstract. The article discusses the issues of the functioning of the Russian language in modern Armenia, its status and role in the development of information literacy of the young generation. The improvement of the quality of teaching the Russian language and its spread in the republic will create conditions for more active involvement of the young generation of Armenia in the global information space and large opportunities of education of a well-rounded personality.
Key words and phrases:
функционирование русского языка
закон «О языке»
статус русского языка
молодое поколение
источник информации
информационные технологии
совершенствование учебного процесса
functioning of the Russian language
law “On language”
status of the Russian language
young generation
information source
information technologies
improvement of educational process
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Мадоян В. Русский язык: проблемы и перспективы [Электронный ресурс] // Голос Армении: общественно-политическая газета. 2014. 28 февраля. URL: http://golosarmenii.am/article/22549/russkij-yazyk-problemy-i-perspektivy (дата обращения: 01.04.2017).
  2. Манасян Т. Русский язык в Армении [Электронный ресурс] // Информационно-аналитический центр. URL: http://www.ia-centr.ru/expert/264/ (дата обращения: 29.10.2012).
  3. Матевосян Л. Б. Русский язык в языковом и образовательном пространстве Армении. Особенности преподавания русского языка в вузах РА // Методика преподавания и применение новых технологий на занятиях по русскому языку: материалы конференции. Ереван: Ереванский государственный университет, 2009. С. 19-21.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing