Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2017. Issue 6-1
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

THE STAGES OF ORGANIZATION OF FUTURE BACHELORS’ INDEPENDENT WORK IN THE FRAMEWORK OF SIMULATION TECHNOLOGY APPLICATION

Irina Nikolaevna Raptanova
Orenburg State University


Submitted: June 1, 2017
Abstract. The article covers the problem of organization of future bachelors’ independent work in the framework of simulation technology application. Special attention is paid to the stages of organization of independent work on studying a foreign language. The author examines the advantages of using simulation technology in the educational process identified in the experimental work.
Key words and phrases:
самостоятельная работа
технология симуляции
творческая познавательная деятельность
мотивация
коммуникативная компетенция
independent work
simulation technology
creative cognitive activity
motivation
communicative competence
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Загвязинский В. И. Теория обучения. Современная интерпретация: учеб. пособие. М.: Академия, 2007. 197 с.
  2. Мясищев В. Н. Психология отношений. Избранные психологические труды / под ред. А. А. Бодалева. Воронеж - М.: Модэк; Изд-во МПСИ, 2004. 356 с.
  3. Пидкасистый П. И. Организация учебно-познавательной деятельности студентов. М.: Педагогика, 2005. 240 с.
  4. Рогозин С. А. Алгоритмы. Основные алгоритмические конструкции: сб. задач. Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2008. 42 с.
  5. Сахарова Н. С. Развитие иноязычной компетенции студентов университета: монография. М.: Сфера, 2003. 206 с.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing