|
License Agreement on scientific materials use.
|
VERBAL AND NON-VERBAL MEANS OF META-COMMUNICATION FORMATION IN THE DISCOURSE OF THE TELECAST “OBSERVER” («НАБЛЮДАТЕЛЬ»)
|
Irina Nikolaevna Kazakova
Ulyanovsk State University
|
|
Submitted:
June 1, 2017
|
|
Abstract.
The article is devoted to the peculiarities of interaction between the TV host and the audience in the discourse of the telecast “Observer” (“Russia - Culture” TV channel) in the conditions of a bi-directional communication situation: with interlocutors in the studio (level of interpersonal communication) and with televiewers (meta-communicative level). The author marks a special role of the journalist, because it depends on his skills and intentions whether the viewers’ interest in the topic of the telecast and telecast as a whole will be formed. In this regard, authors’ verbal structures are examined in detail, as well as non-verbal means that TV host Andrei Maximov uses to organize meta-communication in the discourse of the telecast “Observer”.
|
Key words and phrases:
телевизионный дискурс
массовая коммуникация
метакоммуникация
речевые структуры
невербальные средства коммуникации
телеведущий А. Максимов
передача «Наблюдатель»
television discourse
mass communication
meta-communication
speech structures
non-verbal means of communication
TV host A. Maksimov
telecast “Observer”
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Вежбицка А. Метатекст в тексте // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1978. Вып. VIII. Лингвистика текста. С. 402-421.
- Гилёва А. А. Метатекст как отражение рефлексии автора в мемуарной прозе // Вестник Челябинского государственного университета. 2013. № 2 (293). Филология. Искусствоведение. Вып. 74. С. 76-80.
- Гоноцкая Н. В. Связи: философское исследование взаимопонимания. М.: Издательство ЛКИ, 2013. 160 с.
- Грабовская И. В. Теоретические основания изучения метакоммуникативных вопросов в англоязычном диалогическом дискурсе // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. № 7 (25): в 2-х ч. Ч. II. С. 78-82.
- Иссерс О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. М.: Издательство ЛКИ, 2008. 288 с.
- Кодола Н. В. Интервью: методика обучения. Практические советы. М.: Аспект Пресс, 2012. 174 с.
- Конецкая В. П. Социология коммуникации. М.: Международный университет бизнеса и управления, 1997. 304 с.
- Москвин В. П. Риторика и теория коммуникации: виды, стили и тактики речевого общения. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2014. 222 с.
- Распопова С. С. Автор мультимедийного текста // Вестник Челябинского государственного университета. 2012. № 13 (267). Филология. Искусствоведение. Вып. 65. С. 100-102.
- Синельникова Л. Н. Специфика адресант-адресатных отношений в масс-медийном дискурсе // Ученые записки Таврического национального университета им. В. И. Вернадского. Серия «Филология. Социальная коммуникация». 2008. Т. 21 (60). № 1. С. 140-153.
- Урунова Р. Д. О способах авторизации современного газетного текста // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2015. № 3 (33): в 2-х ч. Ч. 2. С. 263-266.
- Шаймиев В. А. Так метатекст или метадискурс? // Вестник Башкирского университета. 2012. Т. 17. № 1 (1). С. 563-565.
|
