Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2017. Issue 6-2
COLLECTION:    Linguistics

All issues

License Agreement on scientific materials use.

SPECIFICS OF TRANSFERRING CONNOTATIONAL MEANINGS OF OCCASIONAL TERMS (BY THE MATERIAL OF THE ENGLISH PHILOSOPHICAL ANALYTICS)

Oksana Viktorovna Knyazeva
North Caucasus Federal University


Submitted: June 1, 2017
Abstract. The article analyzes the means to explicate non-usual connotational overtones of semantic construction within the framework of developing terminological system of English analytical philosophy. The author examines the process of noema re-distribution within the “conceptualized notion”. The analysis identified the synergy of derivational models at the different language levels which evokes non-usual overtones of semantic construction.
Key words and phrases:
терминосистема
концептуализированное понятие
смысловая иерархия
окказиональная деривационная модель
смыслопорождение
terminological system
conceptualized notion
semantic hierarchy
occasional derivational model
meaning generation
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Бредихин С. Н. Константы интенциальности, субъективности и модальности в герменевтическом понимании смысла // Вопросы когнитивной лингвистики. 2015. № 3 (44). С. 54-58.
  2. Бредихин С. Н. Сдвиги в семантических полях при актуализации периферийных ноэм как способ порождения многомерного смысла // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. Филологические науки. 2014. № 2 (87). С. 12-16.
  3. Бредихин С. Н., Вартанова Л. Р. Текстологические функции иносказательных переосмысленных конструкций в смыслообразовательном аспекте // Фундаментальные исследования. 2015. № 2-3. С. 639-643.
  4. Бредихин С. Н., Сидоренко С. Г. Ноэматическая и семантическая адаптация английских заимствований в современном русском языке [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1. Ч. 1. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=17525 (дата обращения: 30.04.2017).
  5. Будагов Р. А. Определяет ли принцип экономии развитие и функционирование языка? // Вопросы языкознания. 1972. № 1. С. 17-36.
  6. Kripke S. A. Semantical Analysis of Modal Logic I Normal Modal Propositional Calculi // Mathematical Logic Quarterly. 1963. Vol. 9. Iss. 5-6. P. 67-96.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing