|
License Agreement on scientific materials use.
|
THE POTENTIAL OF THE COURSE “FOREIGN LANGUAGE” FOR SOFT SKILLS FORMING IN ENGINEERING EDUCATION
|
Leila Kliment'evna Sal'naya
Southern Federal University
Viktoriya Pavlovna Ovcharenko
Southern Federal University
|
|
Submitted:
June 1, 2017
|
|
Abstract.
The article is devoted to the issues of engineering education that should prepare specialists for effective professional activity in the modern world. The authors examine the use of developing tasks for formation of soft skills of master degree students in a non-linguistic higher education establishment. The paper summarizes the practical experience of teaching the discipline “Foreign language” by means of the authors’ textbook “Universal English”.
|
Key words and phrases:
профессиональное сообщество
инженерное образование
универсальные компетенции
иностранный язык
развивающие задания
professional community
engineering education
soft skills
foreign language
developing tasks
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достоевского. М.: Советская Россия, 1979. 320 с.
- Библер В. С. Культура. Диалог культур (опыт определения) // Вопросы философии. 1989. № 6. С. 31-42.
- Бордовская Н. В. Гуманитарные технологии в вузовской образовательной практике: теория и методология проектирования: учебное пособие. СПб.: ООО «Книжный Дом», 2007. 408 с.
- Буланкина Н. Система развивающих заданий в обучении иностранному языку [Электронный ресурс] // Просвещение. Иностранные языки. URL: http://iyazyki.ru/2012/03/sistema-zadanij/ (дата обращения: 08.04.2017).
- Жинкин Н. И. Речь как проводник информации. М.: Наука, 1982. 159 с.
- Зимняя И. А. Лингвопсихология речевой деятельности. М. - Воронеж: МПСИ; НПО «МОДЭК», 2001. 432 с.
- Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. М.: Наука, 1987. 262 с.
- Кармин А. С. Культурология. Изд-е 2-е, перераб. и доп. СПб.: Издательство «Лань», 2003. 928 с.
- Лекторский В. А. Культурные ценности, толерантность и диалог [Электронный ресурс] // Диалог культур: ценности, смыслы, коммуникации: XIII Международные Лихачевские научные чтения (16-17 мая 2013 г.). URL: http://www.lihachev. ru/pic/site/files/lihcht/Sbor_full/2013_rus.pdf (дата обращения: 15.03.2017).
- Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность [Электронный ресурс]. URL: http://www.pedlib.ru/Books/4/ 0285/4_0285-1.shtml (дата обращения: 18.01.2017).
- Овчаренко В. П., Сальная Л. К. Потенциал дисциплины «Иностранный язык» в формировании универсальных компетенций студентов инженерного вуза // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. № 5 (47): в 2-х ч. Ч. 1. С. 162-167.
- Овчаренко В. П., Сальная Л. К., Василовская В. Н. Universal English: учебное пособие. Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2015. 112 с.
- Осваиваем социальные компетентности / под ред. И. А. Зимней. М. - Воронеж: МПСИ; МОДЭК, 2011. 59 с.
- Сафонова В. В. Изучение языков международного общения в контексте диалога культур и цивилизаций. Воронеж: Истоки, 1996. 237 с.
- Степин В. С. Цивилизация и культура. СПб.: СПбГУП, 2011. 408 с.
|
|
