Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2018. Issue 1-2
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

THE USE OF AN INTELLIGENT TRAINING SYSTEM AS MODERN LINGUO-DIDACTIC INSTRUMENTATION

Ainur Akhmedovna Alizade
Baku Eurasian University
Submitted: January 1, 2018
Abstract. The article describes the possibilities of computer training systems as a result of the integration of information and computer technologies in the educational, linguistic and other spheres of scientific activity. A technique for constructing an automatic vocabulary of the system of teaching a foreign language is proposed. The classification of the material necessary for creating an automatic dictionary is presented. Particular attention is paid to the structure of the intellectual system of teaching a foreign language, interaction and functioning of its components.
Key words and phrases:
информационно-компьютерные технологии
интеллектуальная обучающая система
автоматический словарь
база данных
текстовая база КСО
прямые и циркулярные системы обучения
анимационная информация
information and computer technologies
intelligent training system
automatic dictionary
database
text database of computer system of training
direct and circular system of training
animation information
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Алисейчик П. А., Вашик К., Кнап Ж., Кудрявцев В. Б., Строгалов А. С., Шеховцов С. Г. Компьютерные обучающие системы [Электронный ресурс]. URL: www.intsys.msu.ru/magazine/archive/v8(1-4)/strogalov-005-044.pdf (дата обращения: 01.11.2017).
  2. Алисейчик П. А., Вашик К., Кнап Ж., Кудpявцев В. Б., Шеховцов С. Г., Строгалов А. С. Моделирование процесса обучения // Интеллектуальные системы. М.: Изд-во РГГУ, 2006. Т. 10. Вып. 1-4. С. 189-270.
  3. Бурдаев В. П. ПИОС - почти интеллектуальная обучающая система // Искусственный интеллект. 2009. № 4. С. 330-337.
  4. Варинская В. М. Контекстологический словарь как элемент обучающих систем: дисс. … к. филол. н. М., 2005. 182 с.
  5. Домрачев В. Г., Ретинская И. В. О классификации образовательных информационных технологий // Информационные технологии. 1996. № 2. С. 10-13.
  6. Зайцева Л. В., Новицкий Л. П., Грибкова В. А. Разработка и применение автоматизированных обучающих систем на базе ЭВМ. Рига: РТУ, 1989. 174 с.
  7. Зюбанов В. Ю., Соколова И. Ю. Активизация познавательной самостоятельности студентов в процессе иноязычной подготовки с использованием компьютерного комплекса “LINGUIST” // Вестник Томского государственного педагогического университета. Серия «Гуманитарные науки (Филология)». 2006. Вып. 9 (60). С. 81-85.
  8. Крюкова О. П. Самостоятельное изучение иностранного языка в компьютерной среде (на примере английского языка). М.: Логос, 1998. 121 с.
  9. Кулиева З. Ю. Модели автоматических обучающих систем, их структура и классификация [Электронный ресурс] // Проблемы информационных технологий. 2012. № 1 (5). URL: http://jpit.az/index.php?mod=9&view=art&id=75 (дата обращения: 01.11.2017).
  10. Матвеенко В. Э. Лингводидактическая система обучения иностранных студентов-филологов национально-окрашенной лексике с использованием аудиовидеосредств: дисс. … к. пед. н. М., 2014. 253 с.
  11. Петрушин В. А. Моделирование состояния знаний обучаемого в интеллектуальных обучающих системах // Разработка компьютерных технологий обучения и их внедрение: сб. науч. тр. / АН УССР. Киев: Ин-т кибернетики им. Глушкова, 1991. С. 26-31.
  12. Разработка обучающей программы по классам в С++ [Электронный ресурс]. URL: http://knowledge.allbest.ru/ programming/3c0b65625b2ac68a5d43a88421306d37_0.html (дата обращения: 01.11.2017).
  13. Смирнов Ю. М., Андреев А. М., Березкин Д. В., Друшляков Г. И. Компьютерные системы в обучении русскому языку как иностранному [Электронный ресурс]. URL: http://www.inteltec.ru/publish/articles/others/at_rus2.shtml (дата обращения: 03.11.2017).
  14. Ягубова А. С. Обучение лексике английского языка в условиях осуществления межпредметных связей (на примере национальных школ Республики Северная Осетия - Алания): дисс. … к. пед. н. Владикавказ, 2005. 215 с.
  15. Rane A. K. Intelligent Tutoring System For Marathi: Dissertation [Электронный ресурс]. URL: http://citeseerx.ist. psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.129.7770&rep=rep1&type=pdf (дата обращения: 27.12.2017).
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing