|
License Agreement on scientific materials use.
|
|
|
BIOCOGNITIVE APPROACH TO THE LINGUISTIC CATEGORY OF TENSE
|
Andrei Sergeevich Druzhinin
MGIMO University
Svetlana Andreevna Pesina
Saint Petersburg University; Saint Petersburg University of the Humanities and Social Sciences
|
|
Submitted:
April 1, 2018
|
|
Abstract.
The article defines and analyzes the key meaningful characteristics of the linguistic category of tense from the perspective of biology of cognition and bio-cognitive approach to language. Two concepts of subjective and objective time are analyzed and the conclusion is made that the category of tense should be studied without resorting to objective time as a factor of a physical word. The findings could be applied in the theory of language with a view to developing the existing interpretation of the category of tense, the concept of time, as well as in Grammar instruction practices.
|
Key words and phrases:
биокогнитивный подход
субъективное время
объективное время
категория времени и вида
наблюдатель
область референций
поведенческое разграничение
bio-cognitive approach
subjective time
objective time
category of tense and aspect
observer
referential domain
behavioral distinction
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Аксенов Г. П. Причина времени. М.: Эдиториал УРСС, 2001. 304 с.
- Алексеев С. А. Хрестоматия по философии. М.: Проспект, 2005. 574 с.
- Дружинин А. С. Когнитивно-прагматические особенности контрафактивных грамматических конструкций в американском предвыборном дискурсе 2000-2012 гг.: автореф. дисс. … к. филол. н. М.: МГИМО, 2014. 18 с.
- Дружинин А. С., Карамалак О. А. Язык в био-социо-культурной концепции: лексический и грамматический «уровни» // Филологические науки в МГИМО. 2017. № 4 (12). С. 5-15.
- Гоббс Т. Основы философии // Гоббс Т. Избранные произведения: в 2-х т. М.: Мысль, 1964. Т. 1. 622 с.
- Кант И. О форме и принципах чувственно воспринимаемого и умопостигаемого мира // Кант И. Сочинения: в 8-ми т. М.: Мысль, 1964. Т. 2. С. 381-426.
- Лингвистический энциклопедический словарь [Электронный ресурс] / гл. ред. В. Н. Ярцева. URL: http://tapemark. narod.ru/les/ (дата обращения: 14.04.2017).
- Мамардашвили М. К. Лекции о Прусте (психологическая типология пути). Тбилиси: Тбилисский государственный университет, 1995. 142 с.
- Мамардашвили М. К., Пятигорский А. М. Символ и сознание: метафизические рассуждения о сознании, символике и языке. М.: Прогресс-Традиция, 2009. 287 с.
- Песина С. А. Философия языка: учебное пособие. М.: ФЛИНТА; Наука, 2014. 376 с.
- Черниговская Т. В. Нить Ариадны и пирожные «Мадлен»: нейронная сеть и сознание // В мире науки. 2012. № 4. С. 43-45.
- Barrow I. Lectiones Geometricae / trans. E. Stone. L.: Gotbied, 1735. Lect. 1. 156 p.
- Croft W., Cruse D. A. Cognitive Linguistics. Cambridge: Cambridge University Press, 2004. 356 p.
- Maturana H. R. Biology of language: The epistemology of reality // Psychology and Biology of Language and Thought: Essays in Honor of Eric Lenneberg by Miller, George A. and Elizabeth Lenneberg (eds.). N. Y.: Academic Press, 1978. P. 27-63.
- Maturana H. R. Reality: The search for objectivity or the quest for a compelling argument // The Irish Journal of Psychology. 1988. Vol. 9 (1). P. 25-82.
- Maturana H. R., Varela F. Autopoiesis and Cognition: The Realization of the Living (Boston Studies in the Philosophy of Science). Dordecht: D. Reidel Publishing Co., 1980. Vol. 42. 143 p.
- Weyl H. Philosophy of Mathematics and Natural Science. Princeton: Princeton University Press, 1949. 336 p.
|
|
Русский
