|
License Agreement on scientific materials use.
|
|
|
SEMANTIC DIFFERENTIAL AS A METHOD OF DETECTING THE DEGREE OF INTERIORIZATION OF EDUCATIONAL VOCABULARY IN THE RUSSIAN SPEAKERS’ CONSCIOUSNESS
|
Svetlana Valer'evna Arkhipova
Buryat State University
|
|
Submitted:
March 10, 2019
|
|
Abstract.
The article is devoted to studying the phenomenon of “interiorization” and the possibility of detecting the degree of educational vocabulary interiorization in the minds of students and university teachers through Ch. Osgood’s method of semantic differential. The experimental data obtained during a survey of the Russian-speaking respondents to determine mastered/non-mastered educational vocabulary are presented. The survey was conducted in the form of a psycho-semantic experiment. The research result is the analysis of the perception of the status of a bachelor, master and specialist by direct participants of educational process.
|
Key words and phrases:
интериоризация
вращивание
семантический дифференциал
семантическое пространство
синестезия
коннотативное значение
interiorization
rooting
semantic differential
semantic space
synaesthesia
connotative meaning
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Архипова С. В. Лексика Болонского процесса: психолингвистический подход к обнаружению степени интериоризации: дисс. … к. филол. н. Улан-Удэ, 2013. 165 с.
- Асмолов А. Х. По ту сторону сознания. Методологические проблемы неклассической психологии. М.: Смысл, 2002. 480 с.
- Байденко В. И., Селезнева Н. А., Ворожейкина О. Л., Карачарова Е. Н., Тарасюк Л. Н. Болонский процесс: глоссарий (на основе опыта мониторингового исследования) / под научн. ред. В. И. Байденко, Н. А. Селезневой. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2009. 148 с.
- Выготский Л. С. Психология. М.: Эксмо, 2000. 1008 с.
- Залевская А. А. Значение слова через призму эксперимента: монография. Тверь: Изд-во Тверского ун-та, 2011. 240 с.
- Крысин Л. П. Современный русский язык. М.: Академия, 2007. 240 с.
- Леонтьев А. А. Деятельный ум (Деятельность, Знак, Личность). М.: Смысл, 2001. 392 с.
- Осгуд Ч., Суси Дж., Танненбаум П. Приложение методики семантического дифференциала к исследованиям по эстетике и смежным проблемам // Семиотика и искусствометрия / под ред. Ю. М. Лотмана, В. М. Петрова. М.: Мир, 1972. С. 278-297.
- Петренко В. Ф. Основы психосемантики. Изд-е 2-е, доп. СПб.: Питер, 2005. 480 с.
- Сенющенков С. П. Типы интериоризации в теории Л. С. Выготского // Вопросы психологии. 2006. № 5. С. 134-143.
|
|
