Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2019. Volume 12. Issue 4
COLLECTION:    Germanic Languages

All issues

License Agreement on scientific materials use.

EMOTIVE VOCABULARY IN J. D. SALINGER’S NOVEL “THE CATCHER IN THE RYE”

Ol’ga Mikhailovna Lipustina
Shukshin Altai State Humanities Pedagogical University

Tat’yana Ivanovna Shchelok
Shukshin Altai State Humanities Pedagogical University

Natal’ya Grigor’evna Vinogradova
Shukshin Altai State Humanities Pedagogical University


Submitted: April 10, 2019
Abstract. The article is devoted to the study of male and female emotive vocabulary presented in the novel “The Catcher in the Rye” by J. D. Salinger. The purpose of the work is to identify and describe the emotives used by the author to characterize his heroes when expressing emotions. The novelty of the research lies in the distribution of the specified lexemes into groups taking into account the degree of feeling naming and the determination of the detected rubrics productivity. The results show that women use verbal means of expressing emotions less frequently than men. At the same time, gender differences are noted in the use of words with different semes of emotionality.
Key words and phrases:
эмотивная лексика
аффективы
коннотативы
сленгизмы
экспрессивы
мужская языковая личность
женская языковая личность
emotive vocabulary
affectives
connotatives
slangisms
expressives
male linguistic personality
female linguistic personality
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Виноградов В. В. Основные типы лексических значений слова // Виноградов В. В. Избранные труды. Лексикология и лексикография. М.: Наука, 1977. С. 162-189.
  2. Каменская О. Л. Эмоциональный уровень языковой личности // Актуальные проблемы теории референции: сб. науч. ст. М.: Изд-во МГЛУ, 1997. Вып. 435. С. 9-18.
  3. Караулов Ю. Н. Русская языковая личность и задачи её изучения [Электронный ресурс]. URL: http://destructioen. narod.ru/karaulov_jasikovaja_lichnost.htm (дата обращения: 17.02.2019).
  4. Ларин Б. А. Лекции по истории русского литературного языка (X - середина XVIII в.). М.: Высшая школа, 1975. 326 с.
  5. Серебренников Б. А. Роль человеческого фактора в языке. Язык и мышление. М.: Наука, 1988. 242 с.
  6. Сэлинджер Дж. Д. Над пропастью во ржи / пер. с англ. и предисл. Р. Райт-Ковалевой. М.: Молодая гвардия, 1967. 288 с.
  7. Шаховский В. И. Категоризация эмоций в лексико-семантической системе языка. Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1987. 190 с.
  8. Шаховский В. И. Лингвистическая теория эмоций: монография. М.: Гнозис, 2008. 416 с.
  9. Шаховский В. И. Эмотивная лингвоэкология: комплексный подход к изучению языка, речевой деятельности человека // Вопросы психолингвистики. 2014. № 1 (19). С. 13-21.
  10. Salinger J. D. The Catcher in the Rye. M.: Progress Publishers, 1979. 247 p.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing