Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2019. Volume 12. Issue 9
COLLECTION:    Germanic Languages

All issues

License Agreement on scientific materials use.

LINGUISTIC MANIPULATIVE TECHNIQUES WHEN CONSTRUCTING A BRITISH ARISTOCRAT’S STEREOTYPIC IMAGE

Evgeniya Anatol'evna Kovanova
Saint Petersburg University

Dina Borisovna Shchekina
Saint Petersburg University
Submitted: September 10, 2019
Abstract. By the material of the British press, the article examines linguistic techniques to manipulate public opinion concerning the aristocracy. Journalists refer to generally accepted conceptions of a typical aristocrat confirming or denying them depending on their purpose. Linguistic means allow journalists to appeal to readers’ emotions rather than to the reason and to conceal the fact of manipulation. The paper reveals the role of publicistic discourse in the process of constructing and reproducing the British people’s conceptions of social inequality.
Key words and phrases:
социальные стереотипы
классовые стереотипы
манипуляция общественным мнением
языковая репрезентация стереотипов
британская классовая система
публицистический дискурс
social stereotypes
class stereotypes
manipulating public opinion
linguistic representation of stereotypes
British class system
publicistic discourse
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Агеев В. С. Психологическое исследование социальных стереотипов // Вопросы психологии. 1986. № 1. С. 95-101.
  2. Бартминьский Е. Языковой образ мира: очерки по этнолингвистике. М.: Индрик, 2005. 512 с.
  3. Бергельсон М. Б., Некрасова А. Е. Лингвистический анализ стереотипов: баланс между текстом и смыслом // Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: сб. мат-лов ежегодной Международной конференции «Диалог» (2010) / под общ. ред. А. Е. Кибрик. М.: РГГУ, 2010. Т. 9. Вып. 16. С. 30-35.
  4. Вилинбахова Е. Л. Модели репрезентации стереотипов в русском языке: автореф. дисс. … к. филол. н. СПб., 2011. 21 с.
  5. Вилинбахова Е. Л. Речевые репрезентации стереотипов // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика. 2010. № 2. С. 87-92.
  6. Емельянова О. В., Рейимбаева И. У. Языковая актуализация социальных стереотипов в современной англоязычной художественной литературе // Лингвокультурология. Английские миниатюры: коллективная монография. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2013. С. 45-57.
  7. Емельянова О. В., Рябова Д. А. Английские стереотипные представления о манере одеваться: содержание и языковая актуализация // Англистика в миниатюрах: диалог культур и времен / ред. Е. Г. Хомякова. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2017. С. 79-99.
  8. Кованова Е. А., Щекина Д. Б. Стереотипы об аристократах и их языковая актуализация в британском публицистическом дискурсе // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2019. Т. 12. Вып. 7. C. 196-203.
  9. Красных В. В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? М.: Гнозис, 2003. 375 с.
  10. Маслова В. А. Когнитивная лингвистика: учебное пособие. Мн.: ТетраСистемс, 2004. 256 с.
  11. Миньяр-Белоручева А. П. Этнические стереотипы в англоязычном пространстве: визуальные образы-персонификации и вербальные образы-антропонимы // Вестник Московского университета. 2015. № 1. C. 52-65.
  12. Сорокина Н. В. Методическая типология стереотипов как компонент содержания обучения иностранным языкам в вузе // Язык и культура. 2013. № 3 (23). С. 120-139.
  13. Трощенкова Е. В., Киладзе М. П. Конфессиональные стереотипы в американской лингвокультуре (Гл. XIII) // Англиcтика в миниатюрах. Диалог культур и времен: коллективная монография / под общ. ред. Е. Г. Хомяковой. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2017. С. 200-221.
  14. Bryant C. How the aristocracy preserved their power [Электронный ресурс]. URL: https://www.theguardian.com/ news/2017/sep/07/how-the-aristocracy-preserved-their-power (дата обращения: 30.04.2019).
  15. Delingpole J. The Great British Class Survey: which class are you? [Электронный ресурс]. URL: https://www.telegraph. co.uk/news/uknews/9969550/The-Great-British-Class-Survey-which-class-are-you.html (дата обращения: 30.04.2019).
  16. Fox K. Watching the English: The Hidden Rules of English Behaviour. L.: Hodder & Stoughton, 2004. 424 p.
  17. Hunters taught to be less like toffs [Электронный ресурс]. URL: https://www.express.co.uk/news/uk/117702/Hunters-taught-to-be-less-like-toffs (дата обращения: 30.04.2019).
  18. Johns L. The problem with our leaders isn’t that they’re ‘posh’, it’s that they’re patronizing [Электронный ресурс]. URL: https://www.dailymail.co.uk/debate/article-2151065/Posh-Laura-Wade-Play-portrays-hedonism-Camerons-Bullingdon-Club-Hooray-Henrys.html (дата обращения: 30.04.2019).
  19. Lippmann W. Public Opinion. New Brunswick: Transaction Publishers, 1991. 427 p.
  20. Mock the toffs - but they get the last laugh [Электронный ресурс]. URL: https://www.standard.co.uk/news/mock-the-toffs- but-they-get-the-last-laugh-6453184.html (дата обращения: 30.04.2019).
  21. Taylor D. J. How has the British aristocracy survived so well? [Электронный ресурс]. URL: https://www.independent.co. uk/voices/comment/how-has-the-british-aristocracy-survived-so-well-9759917.html (дата обращения: 30.04.2019).
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing