Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2020. Volume 13. Issue 7
COLLECTION:    Foreign Literature

All issues

License Agreement on scientific materials use.

Functional Potential of Intertextuality in the Contemporary English-Language Fairy-Tales

Alla Olegovna Tananykhina
Herzen State Pedagogical University of Russia

Irina Olegovna Kozinets
Herzen State Pedagogical University of Russia


Submitted: July 15, 2020
Abstract. The study aims to determine functional capabilities of the intertextuality text category using the material of the modern English-language fairy-tales. Autointertextuality is mentioned and examples of this phenomenon present in the author’s fairy-tale texts are given. Scientific novelty of the research lies in collecting new data on functioning of the intertextuality category and describing new patterns in using functionality of the intertextuality category by the authors. It has been found that the use of intertextual relations in the modern English-language fairy-tales contributes to realisation of such author’s intentions as creating a comic effect, adding factuality to a narrative, organising a chronotope, developing a plot, characterisation and setting.
Key words and phrases:
межтекстовые связи
развитие сюжета
интертекстуальность
хронотоп
комический эффект
фактуальность
характеристика персонажа
автоинтертекстуальность
intertextual relations
plot development
intertextuality
chronotope
comic effect
factuality
characterisation
autointertextuality
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика / отв. ред. Г. К. Косиков. М.: Прогресс, 1994. 616 с.
  2. Бахтин М. М. Формы времени и хронотопа в романе. Очерки по исторической поэтике // Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики. М.: Художественная литература, 1975. С. 234-407.
  3. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986. 445 с.
  4. Женетт Ж. Палимпсесты: литература во второй степени. М.: Научный мир, 1982. 76 с.
  5. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. М.: Издательство ЛКИ, 2010. 264 с.
  6. Кристева Ю. Бахтин, слово, диалог, роман // Французская семиотика: от структурализма к постструктурализму / пер. с фр., сост., вступ. ст. Г. К. Косикова. М.: Прогресс, 2000. С. 427-457.
  7. Олизько Н. С. Интертекстуальность как системообразующая категория постмодернистского дискурса (на материале произведений Дж. Барта): дисс. … к. филол. н. Челябинск, 2002. 194 с.
  8. Филиппова А. К. Автоинтертекстуальность как составляющая концептуально-языковой картины мира писателя (на материале фикциальных и нефикциальных текстов Томаса Манна): автореф. дисс. …к. филол. н. СПб., 2013. 16 с.
  9. Хализев В. Е. Теория литературы. М.: Высшая школа, 2000. 398 с.
  10. Чернявская В. Е. Лингвистика текста: поликодовость, интертекстуальность, интердискурсивность. М.: Либроком, 2009. 248 с.
  11. Grove S. E. The Glass Sentence. N. Y.: Penguin, 2014. 512 p.
  12. Riggs R. Hollow City. Philadelphia: Quirk Books, 2014. 392 p.
  13. Riggs R. Library of Souls. Philadelphia: Quirk Books, 2015. 341 p.
  14. Riggs R. Miss Peregrine’s Home for Peculiar Children. Philadelphia: Quirk Books, 2011. 352 p.
  15. Riggs R. Tales of the Peculiar by Millard Nullings. Philadelphia: Quirk Books, 2015. 189 p.
  16. Rowling J. K. Fantastic Beasts and Where to Find Them. N. Y.: Scholastic, 2001. 64 p.
  17. Rowling J. K. The Tales of Beedle the Bard. N. Y.: Scholastic, 2008. 128 p.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing