Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2020. Volume 13. Issue 10
COLLECTION:    Theory of Language

All issues

License Agreement on scientific materials use.

Algorithm for Motivational Analysis of Linguistic Situation (by the Example of Studying Tendencies for Standardization of National Languages in Canada)

Danil Vladimirovitch Isaev
Orenburg State Pedagogical University


Submitted: November 3, 2020
Abstract. The research objective includes developing an algorithm for a motivational analysis of a linguistic situation. The proposed algorithm is based on an analysis of the linguistic situation in Canada. The author examines theoretical aspects of studying social determination of socio-communicative systems and subsystems, considers sociolinguistic motivation as an important factor influencing the linguistic situation, language policy and language development. Scientific originality of the paper involves developping a research algorithm on the basis of the comprehensive approach to studying the linguistic situation. The research findings are as follows: relying on the analysis of the linguistic situation in Canada, the author suggests a step-by-step algorithm, which makes it possible to reveal peculiarities of the components interaction and to identify the basic tendencies of their development.
Key words and phrases:
социолингвистика
социолингвистическая мотивация
языковая ситуация в Канаде
языковая политика
стандартизация национальных вариантов языков
sociolinguistics
sociolinguistic motivation
linguistic situation in Canada
language policy
standardization of national languages
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Аврорин В. А. Проблемы изучения функциональной стороны языка: к вопросу о предмете социолингвистики. Л.: Наука, 1975. 276 с.
  2. Бондалетов В. Д. Социальная лингвистика. М.: ЛИБРОКОМ, 2011. 200 с.
  3. Мечковская Н. Б. Социальная лингвистика. М.: Аспект Пресс, 2000. 208 c.
  4. Моисеева И. Ю., Исаев Д. В. Прогнозирование развития языковой ситуации на основании изменения социолингвистической мотивации // Вестник Оренбургского государственного университета. 2014. № 11 (172). С. 99-104.
  5. Никольский Л. Б., Швейцер А. Д. Введение в социолингвистику. М.: Высшая школа, 1978. 216 с.
  6. Пиневич Е. В., Стародубцев В. Ф. Социолингвистика: учебное пособие. М.: Экономика, 2011. 215 с.
  7. Раскин В. К теории языковых подсистем. М.: ЛКИ, 2008. 424 с.
  8. Швейцер А. Д. Современная социолингвистика: теория, проблемы, методы. М.: URSS, 2008. 178 c.
  9. Шевченко Т. И. Социофонетика: национальная и социальная идентичность в английском произношении. М.: ЛЕНАНД, 2016. 240 с.
  10. Meechan M. I guess we have Mormon Language: American English in a Canadian Setting [Электронный ресурс]. URL: http://clo.canadatoyou.com/26/meechan(2000)CLO26_39-54.pdf (дата обращения: 12.08.2020).
  11. Rickford J. R. Regional and Social Variation // Sociolinguistic and Language Teaching / ed. by S. L. McKay, N. H. Hornberger. N. Y.: Cambridge University Press, 2009. P. 151-195.
  12. Walker J. A. Canadian English: A Sociolinguistic Perspective. N. Y.: Routledge, 2015. 147 p.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing