|
License Agreement on scientific materials use.
|
|
|
Methodology of Using Grammar Exercises When Teaching the Russian Grammar to Foreign Students
|
Gulnaz Dautovna Farkhetdinova
Kazan National Research Technological University
Luiza Kiramovna Gataullina
Kazan National Research Technological University
|
|
Submitted:
June 30, 2021
|
|
Abstract.
The paper reveals the role of grammar exercises in teaching the Russian language, in particular, the Russian case system, to foreign students at the preparatory faculty of non-linguistic higher school. The article examines the grammar exercises used when teaching the Russian case system. Scientific originality of the study involves developing methodology of using grammar exercises when teaching the Russian grammar to foreign students at the preparatory faculty of non-linguistic higher school. The findings allow concluding that grammar exercises help foreign students to acquire and consolidate the Russian grammar skills; promote formation of their linguistic and oral competence.
|
Key words and phrases:
иностранные слушатели
подготовительный факультет
русская грамматика
падежи
тренировочные упражнения
foreign students
preparatory faculty
Russian grammar
cases
grammar exercises
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Акишина А. А., Каган О. Е. Учимся учить. М.: Русский язык - Курсы, 2003. 256 с.
- Вагнер В. Н. Методика преподавания русского языка англоговорящим и франкоговорящим на основе межъязыкового сопоставительного анализа. М.: Владос, 2001. 384 с.
- Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Базовый уровень / ред. кол.: М. М. Нахабина и др. Изд-е 2-е, испр. и доп. М. - СПб.: Златоуст, 2001. 32 с.
- Елизарова М. Н. Они были в Казани. Казань: Татарское кн. изд-во, 1983. 96 с.
- Крючкова Л. С., Мощинская Н. В. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному: учебное пособие для начинающего преподавателя, для студентов-филологов и лингвистов, специализирующихся по РКИ. М.: Флинта; Наука, 2009. URL: http://csl.isc.irk.ru/BD/Ucheb/Крючкова Практ методика обуч рус яз как иностр 2009.pdf (дата обращения: 07.06.2021).
- Пассов Е. И. Урок иностранного языка: настольная книга преподавателя иностранного языка. Ростов-на-Дону - М.: Феникс; Глоссо-Пресс, 2010. 640 с.
- Русский язык как иностранный: базовый и первый уровни: учебное пособие / ред. кол.: Е. Н. Богатова и др.; Минобрнауки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. Изд-е 2-е, перераб. и доп. Казань: КНИТУ, 2020. 186 с.
- Русский язык как иностранный: элементарный уровень: учебное пособие / ред. кол.: Е. Н. Богатова и др.; Минобрнауки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. Казань: КНИТУ, 2018. 204 с.
- Сборник контрольных заданий по русскому языку как иностранному (элементарный уровень): методические указания / сост. Г. Д. Фархетдинова, Л. Р. Мустафина; М-во образ. и науки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. Казань: КНИТУ, 2017. 34 с.
- Чеснокова М. П. Методика преподавания русского языка как иностранного: учебное пособие. Изд-е 2-е, перераб. М.: МАДИ, 2015. 132 с.
- Щукин А. Н. Методика преподавания русского языка как иностранного: учеб. пособие для вузов. М.: Высш. шк., 2003. 334 с.
|
|
Русский
