License Agreement on scientific materials use.
|
|
Metaphoric models representing the LOVE concept in the English and Spanish song discourse
|
Veronica Vladimirovna Dubrovskaya
Nizhny Novgorod State Linguistics University
Irina Nikolaevna Kabanova
Nizhny Novgorod State Linguistics University
Tatyana Sergeevna Romashkina
Nizhny Novgorod State Linguistics University
|
Submitted:
August 22, 2023
|
Abstract.
The aim of the research is to systematise the cognitive metaphoric models represented in the song discourse of English-speaking and Spanish-speaking people and connected with the LOVE concept. The paper considers two different approaches to the notion of “concept”, provides its most suitable definition; by analysing dictionaries, thesauri, English and Spanish phraseological dictionaries, the components of the LOVE concept are distinguished, on the basis of English-language and Spanish-language song discourse, metaphoric models representing the analysed concept are defined: LOVE IS A WAY, LOVE IS LIGHT, LOVE IS AN ELEMENT, LOVE IS A BATTLE, LOVE IS AN ILLNESS / LOVE IS A CURE. The academic novelty consists in systematising the national peculiarities of metaphoric models in English and Spanish linguocultures, conducting their comprehensive analysis and comparison. As a result, it has been proved that the universal concept LOVE, familiar to many cultures, has its unique features in English-language and Spanish-language cultures. English people tend to have a reverential attitude to love, they value care and compassion in a relationship, while the Spanish are passionate, emotional and impulsive.
|
Key words and phrases:
лингвокультурология
когнитивная лингвистика
концепт
метафора
метафорическая модель
linguocultural studies
cognitive linguistics
concept
metaphor
metaphoric model
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Арнольд И. В. Стилистика. Современный английский язык: учебник для вузов. Изд-е 4-е, испр. и доп. М.: Наука, 2002.
- Бабушкин А. П., Стернин И. А. Когнитивная лингвистика и семасиология: монография. Воронеж: Ритм, 2018.
- Гальперин И. Р. Стилистика английского языка. М.: Высшая школа, 1971.
- Залевская А. А. Психолингвистические исследования. Слово. Текст: избранные труды. М.: Гнозис, 2005.
- Калинина В. В., Сонголова Ж. Г. Синкретизм концепта ANXIETY // Вестник Марийского государственного университета. 2020. Т. 14. № 1.
- Карасик В. И., Красавский Н. А., Слышкин Г. Г. Лингвокультурная концептология. Волгоград: Парадигма, 2009.
- Косинская А. С. Концепт РАДОСТЬ в автобиографии К. С. Льюиса // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия «Филология, педагогика, психология». 2019. № 2.
- Кубрякова Е. С. Краткий словарь когнитивных терминов. М.: Филологический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова, 1997.
- Маслова В. A. Лингвокультурология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Академия, 2001.
- Попова З. Д., Стернин И. А. Когнитивная лингвистика. М.: ACT; Восток – Запад, 2007.
- Старикова Д. Д. Синергетическая природа концепта HAPPINESS // Мир науки, культуры, образования. 2021. № 5 (90).
- Степанов Ю. С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования. М.: Школа «Языки русской культуры», 1997.
- Чудинов А. П. Политическая лингвистика. Екатеринбург, 2003.
- Яо Жун. Концепт ПЕЧАЛЬ в русском языковом сознании (на фоне сравнения с китайским концептом) // Гуманитарный вектор. 2019. Т. 14. № 1.
- Lakoff G., Johnson M. Metaphors We Live By. Chicago: University of Chicago Press, 2003.
|
|