|
License Agreement on scientific materials use.
|
|
|
The microfield “flour and sweet” of the lexical-semantic field “food” in Olivia Manning’s Novel “The Great Fortune”
|
Tatyana Nikolaevna Kurenkova
Reshetnev Siberian State University of Science & Technology, Krasnoyarsk
Tatyana Vladimirovna Strekaleva
Reshetnev Siberian State University of Science & Technology, Krasnoyarsk
|
|
Submitted:
February 18, 2025
|
|
Abstract.
The aim of the research is to determine the structure, composition, and interaction of lexical units of the lexical-semantic field (LSF) “Food” in Olivia Manning’s novel “The Great Fortune” using the microfield “Flour and sweet” as an example. The article examines the vocabulary with the semantics of food in “The Great Fortune”, constructs and analyzes the LSF “Food”, provides the structure of the microfield “Flour and sweet”, establishes differential features and types of connections between the elements of the microfield. The scientific novelty of this research lies in the fact that, for the first time, vocabulary with the semantics of food is structured using the field approach based on the material of Olivia Manning’s “The Great Fortune”, which contributes to the enrichment of special terminology related to the topic of food in the English language. As a result, lexical units with the semantics of food were identified in the text of the novel, repetitions were eliminated, and the LSF “Food” was formed. The microfield “Flour and sweet” was subjected to detailed analysis, its structure was presented, differential features were identified within the microfield, and the types of connections between the elements of the microfield were established.
|
Key words and phrases:
лексико-семантическое поле
лексика с семантикой еды
лексические единицы
дифференциальные признаки
типы связей
lexical-semantic field
vocabulary with the semantics of food
lexical units
differential features
types of connections
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Асламов И. А. Некоторые особенности ЛСП «ХӮРОК» (ЕДА, FOOD) как предмета лингвистических и культурологических исследований // Вестник Педагогического университета. 2021. № 1 (90).
- Бурдин И. В. Концепт «чай» как часть семантического поля «еда» травелога И. А. Гончарова «Фрегат “Паллада”» // Вестник гуманитарного образования. 2022. № 2 (26).
- Гадимова Д. А. Г., Чамсединова Г. Ш. Полонизмы в русском языке: лексико-семантическое поле «Еда» // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Общественные и гуманитарные науки. 2018. Т. 12. № 1.
- Картавая Ю. К. Определение лексико-семантического поля // Формирование профессиональной компетентности филолога в поликультурной образовательной среде: материалы II международной научно-практической конференции (г. Евпатория, 21-22 ноября 2019 г.). Симферополь: ТП Корниенко А. А., 2019.
- Леоненкова Е. Д. Прагматический аспект перевода лексики семантического поля «Еда» (на материале повести М. А. Булгакова «Собачье сердце» и ее разновременные переводы на английский язык) // Языки. Культуры. Перевод. 2015. № 1.
- Минина Н. М. О некоторых методах лексико-семантических исследований отдельного слова и группы слов // Иностранный язык в высшей школе. 1964. Вып. 3.
- Мюллер Г. Лингвистическая статистика и структура языковых полей // Методика преподавания иностранных языков за рубежом: сборник статей. М.: Прогресс, 1967.
- Набирухина А. В. Структура лексико-семантического поля pleasure в современном английском языке // Вестник Ленинградского университета. 1990. № 1.
- Полевые структуры в системе языка: коллективная монография / науч. ред. З. Д. Попова. Воронеж: Изд-во Воронежского университета, 1989.
- Поспелова Ю. Ю. Типы связей в лексико-семантическом поле «Интеллектуальное взаимодействие» // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2007. № 10.
- Селиверстова О. Н. Об объекте лингвистической семантики и адекватности ее описания // Принципы и методы семантических исследований: монография. М.: Наука, 1976.
- Сидоров Е. К. Развитие социокультурной компетенции обучающихся на основе семантического поля «Food» на старшем этапе обучения английскому языку // Научный альманах. 2023. № 10-1 (108).
- Уфимцева А. А. К вопросу о лексико-семантической системе языка // Вопросы языкознания. 1962. № 4.
- Щур Г. С. Теории поля в лингвистике. М.: Наука, 1974.
|
|
