Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2025. Volume 18. Issue 6
COLLECTION:    Russian Language

All issues

License Agreement on scientific materials use.

Modeling a fairy-tale mental space in modern children's literature: onomastic register of language play

Irina Yuryevna Vaganova
Ekaterinburg

Tatiana Aleksandrovna Gridina
Ural State Pedagogical University, Ekaterinburg
Submitted: June 26, 2025
Abstract. The aim of the presented research is to determine the specifics of a proper name as a result of the author's linguistic creativity and its role in modeling the artistic picture of the world in works of modern children's literature. The scientific novelty of the work lies in the substantiation of the relevance of constructive principles and techniques of language play in relation to the creation of onomastic "attributes" (anthroponyms, zoonyms, toponyms, pragmatonyms, ergonyms), which act as markers of the constructed reality in the modern fairy tale as a genre of children's literature. For the first time in the given way, mental spaces of a diffuse type are analyzed, integrating elements of different discourses and different genres. Based on the material of A. Soia's novel "Yozhka Goes to School, or The Adventures of a Three-Hundred-Year-Old Girl", the ways of creating and the functions of onomastic games in the fairy-tale mental space are identified, and the associative context of this kind of game transforms is characterized in light of their relationship with precedent prototypes and orientation to the potential reader. The results obtained showed that the constructive principles of language play, implemented in works of children's literature, are based on the specifics of linguistic consciousness and the cultural background of the child, reflecting the actual aspects of the child's picture of the world. At the same time, the fact of double addressing of such texts is also obvious, implying different depths of interpretation of the game code by the child and the adult.
Key words and phrases:
ментальное пространство
языковая игра
художественный текст
детская художественная литература
ассоциативный потенциал онима
mental space
language play
literary text
children's literature
associative potential of an onym
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Бабенко Л. Г. Филологический анализ текста. Основы теории, принципы и аспекты анализа: учебник для вузов. М. − Екатеринбург, 2004.
  2. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 2013.
  3. Голомидова М. В. Искусственная номинация в русской ономастике. Екатеринбург, 1998.
  4. Гридина Т. А. «Эльбом» для Эли: личное имя собственное в языковом сознании ребенка // Вопросы онтолингвистики. 2014. № 1 (16).
  5. Гридина Т. А. Языковая игра в художественном тексте: монография. Изд-е 2-е, испр. и доп. Екатеринбург, 2008.
  6. Гридина Т. А. Языковая игра: стереотип и творчество: монография. Екатеринбург, 1996.
  7. Гридина Т. А., Коновалова Н. И. Модели номинации образовательных учреждений в свете ценностных ориентиров современного общества // Отечественная филология. 2024. № 2. https://doi.org/10.18384/2949-5008-2024-2-55-63
  8. Жучкова А. В., Галай К. Н. Функциональное значение мифологического образа Кощея бессмертного и его отражение в русских волшебных сказках // Вестник славянских культур. 2015. № 3 (35).
  9. Курбанова М. Г. Эргонимы современного русского языка: семантика и прагматика: автореф. дисс. … к. филос. н. Волгоград, 2015.
  10. Лакофф Дж. Когнитивная семантика // Язык и интеллект: сборник / сост. и вступ. ст. В. В. Петрова; пер. с англ. и нем. яз. под общ. ред. В. И. Герасимова, В. П. Нерознака. М., 1996.
  11. Лингвистика креатива – 5 / под ред. Т. А. Гридиной. Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2020.
  12. Лотман Ю. М. Об искусстве. СПб., 1998.
  13. Лотман Ю. М. Структура художественного текста. М., 2024.
  14. Лотман Ю. М. Художественное пространство в прозе Гоголя // Лотман Ю. М. О русской литературе: статьи и исследования (1958-1993): история русской прозы. Теория литературы. СПб.: Искусство, 1997.
  15. Люксембург А. М. Структурные игры в художественном тексте: опыт типологии // Языковая игра. Детская речь: материалы Всероссийской научной конференции «Язык. Система. Личность» (г. Екатеринбург, 23-25 апреля 2006 г.). Екатеринбург, 2006.
  16. Маслова Ж. Н. Поэтическая картина мира и ее репрезентация в языке: автореф. дисс. … д. филол. н. Тамбов, 2011.
  17. Николина Н. А. Активные процессы в языке современной русской художественной литературы. М., 2009.
  18. Норман Б. Ю. Игра на гранях языка. М., 2006.
  19. Пескова Н. А. Сонеты У. Шекспира: образность и игра с пространством // Иностранные языки в высшей школе. 2021. № 4 (59). https://doi.org/10.37724/RSU.2021.59.4.006
  20. Петренко В. Ф. Психосемантика сознания. М., 1988.
  21. Потылицина И. Г., Еремина Н. К. Интерпретация аллюзии с применением теории ментальных пространств (на материале английского языка) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2022. Т. 15. Вып. 10. https://doi.org/10.30853/phil20220527
  22. Пропп В. Я. Фольклор и действительность // Пропп В. Я. Фольклор и действительность: избранные статьи. СПб., 2022.
  23. Пыхтина Ю. Г. Ментальное пространство в тексте: национальный, региональный и индивидуальный аспекты. Оренбург, 2021.
  24. Рахимкулова Г. Ф. Олакрез Нарцисса: проза Владимира Набокова в зеркале языковой игры. Ростов н/Д, 2003.
  25. Ревуцкая Е. А. Теория концептуальной интеграции как метод исследования поэтического дискурса (на материале «Пярнуских элегий» Давида Самойлова) // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология. 2022. № 1.
  26. Рут М. Э. Образная номинация в русском языке. Екатеринбург, 1992.
  27. Санников В. З. Русский язык в зеркале языковой игры. М., 1999.
  28. Смелова Е. С., Ходус В. П. Ментальное пространство и его языковое выражение в повести Л. Андреева «Мои записки» // Международный научно-исследовательский журнал. 2023. № 7 (133). https://doi.org/10.23670/IRJ.2023.133.110
  29. Супрун В. И. Ономастическое поле русского языка и его художественно-эстетический потенциал. Волгоград, 2000.
  30. Файзуллина И. И. Ономастическое поле прагматонимов современного русского языка: автореф. дисс. … к. филол. н. Уфа, 2009.
  31. Шмелев А. Д. Русская языковая модель мира: материалы к словарю. М., 2002.
  32. Шумарина М. Р. Язык в зеркале художественного текста. Метаязыковая рефлексия в произведениях русской прозы. М., 2011.
  33. Fauconnier G. Mental Spaces: Aspects of Meaning Construction in Natural Language. N. Y.: Cambridge University Press, 1994. https://doi.org/10.1017/CBO9780511624582
  34. Fauconnier G., Sweetsen У. Spaces, Worlds, and Grammar. Chicago – L.: The University of Chicago Press, 1996.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing