Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2026. Volume 19. Issue 8
COLLECTION:    Theory of Language

All issues

License Agreement on scientific materials use.

Pragmalinguistic features of representing the images of the Cossack and Russian Cossacks in contemporary English-language publications: scientific narrative as a tool of influence

Alesya Vyatcheslavovna Leontieva
Moscow City University; State University of Humanities and Technology


Submitted: August 31, 2026
Abstract. The purpose of the study is to identify the specifics of cognitive-discursive activity and the manifested communicative behavior of foreign authors of publications within the framework of constructing the image of the Russian world through its inherent realities and traditions concerning the Cossacks, and specifically contemporary Russian Cossacks. The article examines the axiological and pragmalinguistic features of representing the image of the Cossack and Russian Cossacks in contemporary English-language academic publications and the public sphere, as well as the key mechanisms and linguistic means used by the author – as a representative of a different linguoculture – to construct the image of contemporary Cossacks in Russia. Furthermore, the study outlines the trajectories and potential of artificially created cognitive distortions within the context of building a narrative on the theme of the Cossacks in modern Russia within the open-access information field. The scientific novelty of the study is determined by the fact that, based on the analysis of empirical material, it describes the axiological and pragmalinguistic specifics of representing the image of Russian Cossacks in the modern world by an author who is both a member of the academic community and a bearer of a different linguoculture. Viewed through the lens of this specificity, the narrative emerges as a tool for influencing the target audience and a means of shaping public opinion in the modern media space. As a result of the study, the conflict-generating potential of metaphorical representation features regarding the image of contemporary Russian Cossacks and associated realities was discovered, alongside the projection of predetermined (distorted) politically marked images through narratives produced by members of the academic community in the modern digital environment.
Key words and phrases:
научный нарратив
российское казачество
репрезентация образа казака
когнитивно-дискурсивная деятельность
конфликтогенный потенциал метафоры
scientific narrative
Russian Cossacks
representation of the Cossack’s image
cognitive-discursive activity
conflict-generating potential of metaphor
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Болдырев Н. Н., Дубровская О. Г. О формировании социокультурной специфики дискурса // Вопросы когнитивной лингвистики. 2015. № 3 (44).
  2. Болотнов А. В. Информационное поле и его типы в медиакоммуникации: лингвистический аспект // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2015. № 9 (162).
  3. Борисенкова А. Нарративный поворот и его проблемы (Обзор публикаций по нарратологии) // Новое литературное обозрение. 2010. № 3 (103).
  4. Карасик В. И. Языковые ключи. Волгоград: Парадигма, 2007.
  5. Леонтьева А. В. Проблемы семантической диффузности (на примере научного лингвистического текста) // Вопросы когнитивной лингвистики. 2014. № 3 (40).
  6. Леонтьева А. В. Рефлексия в ментальном и языковом конструировании действительности: предпосылки и грани семантической диффузности // Вопросы когнитивной лингвистики. 2015. № 2 (43).
  7. Леонтьева А. В., Савельева Е. Б., Котова Е. Г. “Grey / gray literature”: семантическая диффузность цветообозначения // Когнитивные исследования языка. 2024. № 2-2 (58).
  8. Маслов Е. С. Что такое нарратив? Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2020.
  9. Обдалова О. А., Левашкина З. Н. Понятие «нарратив» как феномен культуры и объект дискурсивной деятельности // Язык и культура. 2019. № 48. https://doi.org/10.17223/19996195/48/21
  10. Погожина Н. Н. Научный нарратив как фактор интенсификации коммуникативных связей системы «наука»/«общество» // Вестник Самарского Государственного Технического Университета. Серия «Философия». 2024. Т. 6. № 1. https://doi.org/10.17673/vsgtu-phil.2024.1.13
  11. Тамерьян Т. Ю., Шаипова А. М. Политический нарратив: концепции, типологии и структуры // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2024. № 1. https://doi.org/10.29025/2079-6021-2024-1-16-35
  12. Трощенкова Е. В. Социокультурное знание в когнитивно-коммуникативной деятельности: стратегии воздействия в американском общественно-политическом дискурсе: дисс. … к. филол. н. СПб., 2016.
  13. Чернявская В. Е. Лингвистика текста. Лингвистика дискурса. Изд-е 6-е, стер. М.: ФЛИНТА, 2020.
  14. Чернявская В. Е. Научный дискурс: выдвижение результата как коммуникативная и языковая проблема. М.: ЛЕНАНД, 2017.
  15. Чудинов А. П. Постулаты уральской школы политической метафорологии // Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: лингвистика креатива. 2012. № 2.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing