Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2026. Volume 19. Issue 9
COLLECTION:    Russian Literature

All issues

License Agreement on scientific materials use.

The formation process of “hero of our time” in G. Sadulaev's book “Nikto ne viVOZit etu jizn” ("Nobody Handles This Life")

Kristina Yurievna Krasnova
Irkutsk State University


Submitted: September 2, 2026
Abstract. The aim of the research is to identify the features of the representation of the "hero of our time" image in G. Sadulaev's book "Nikto ne vyVOZit etu zhizn'" ("Nobody Handles This Life"). The article examines the path of forming national and civic identity under conditions of a socio-cultural and personal crisis caused by the loss of internal and external orientation points, when former moral constants cease to meet the challenges of modernity, and new ones have not yet received clear articulation. The scientific novelty of the work lies in the fact that, for the first time, based on the material of G. Sadulaev's book "Nikto ne vyVOZit etu zhizn'" ("Nobody Handles This Life"), the unfolding of the contemporary hero's image is examined from the perspective of the Bildungsroman genre tradition. As a result of the study, it is established that the starting point in building the hero's new value paradigm is the beginning of the special military operation. The sense of aimlessness and worthlessness of existence, alongside existential horror in the face of reality, gives way to an understanding of the existential significance of what is happening. The protagonist's decision to go to the Donbas and become a volunteer appears as an ontological choice in favor of authentic values. Such a rebirth actualizes the archetype of the national character with its spiritual fortitude demonstrated in critical situations that threaten national identity.
Key words and phrases:
Г. Садулаев
книга «Никто не выVOZит эту жизнь»
национальная и гражданская идентичность
становление героя
архетип национального характера
G. Sadulaev
book "Nikto ne vyVOZit etu zhizn'"
national and civic identity
development of the hero
archetype of the national character
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Азимова Э. А. Проблема самоидентификации Германа Садулаева в контексте нового реализма // Нургалиевские чтения-XIV: научное сообщество ученых XXI столетия. Филологические науки: международный сборник научно-практической конференции, посвященной 85-летию академика НАН РК, доктора филологических наук, профессора Рымгали Нургали, Астана, 12-14 марта 2025 года. Астана, 2025.
  2. Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики. М.: Художественная литература, 1975.
  3. Бахтин М. М. Роман воспитания и его значение в истории реализма // Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986.
  4. Бронская Л. И., Серебряков А. А. Развитие евразийской традиции в прозе Германа Садулаева // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2019. № 5. https://doi.org/10.30853/filnauki.2019.5.4
  5. Демченкова Э. А. «Подросток» Ф. М. Достоевского как роман воспитания (жанр и поэтика): автореф. дисс. … к. филол. н. Екатеринбург, 2001.
  6. Краснова К. Ю. Проблемно-тематические аспекты современной военной прозы о Донбассе // Филологический аспект: международный научно-практический журнал. 2025. № 6 (122).
  7. Мащенко А. П. Специальная военная операция на Украине как вызов для русской литературы // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Филологические науки. 2024. Т. 10. № 3. https://doi.org/10.29039/2413-1679-2024-10-3-37-48
  8. Осьмухина О. Ю. Преломление традиции романа воспитания в романе В. Пелевина “Generation P” // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2025. Т. 18. Вып. 1. https://doi.org/10.30853/phil20250035
  9. Осьмухина О. Ю., Овсянникова Е. П. Генетические истоки романа воспитания в литературе соцреализма («роман фигуры» Н. Г. Чернышевского «Что делать?») // Научный диалог. 2025a. Т. 14. № 1. https://doi.org/10.24224/2227-1295-2025-14-1-237-255
  10. Осьмухина О. Ю., Овсянникова Е. П. Особенности романа перевоспитания в отечественной литературе 1920 – начала 1930-х гг. // Новый филологический вестник. 2025b. № 3 (74).
  11. Пономарева Е. В. Эпическое измерение малой прозы Г. Садулаева // Филология и культура. 2015. № 2 (40).
  12. Садриева А. Н. Трансформация западноевропейского романа воспитания в культурном контексте современности: дисс. … к. культ. н. Екатеринбург, 2007.
  13. Шалимова Н. С. Роман инициации: теоретический аспект // Сегодня и всегда: актуальные проблемы литературоведения, лингвистики и лингводидактики: сборник научных трудов по литературоведению, лингвистике, лингводидактике, посвященный юбилею доктора филологических наук, профессора, заведующего кафедрой английской филологии ИИЯ МГПУ Ксении Михайловны Барановой. М.: Языки Народов Мира, 2023.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing