Архив научных статей

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ

1. Анн Л. Психологический тренинг с подростками. СПб.: Питер, 2005. 271 с.
2. Личко Е. А. Подростковая психиатрия: руководство для врачей. Л.: Наука, 1979. 336 с.
3. Обухова Л. Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. М.: Тривола, 1998. 351 с.
4. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании: учебное пособие. М.: ВЛАДОС, 1996. 529 с.
5. Смирнова Е. О., Собкин B. C. Специфика эмоционально-личностной сферы детей, живущих в неполной семье // Вопросы психологии. 1999. № 6. C. 18-28.
6. Столяренко Л. Д. Основы психологии: практикум. Изд-е 4-е, доп. и перераб. Ростов н/Д: Феникс, 2003. 704 с.
7. Титаренко В. Я. Семья и формирование личности. М.: Мысль, 1987. 351 с.
8. Тюгашев Е. А., Попкова Т. В. Семьеведение: учебное пособие. Новосибирск: СибУПК, 2003. 299 с.
9. Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М.: Изд-во Института психотерапии, 2005. 496 с.
10. Zimbardo Philip G., Boyd John N. Putting time in perspective: a valid, reliable individual-differences metric // Journal of personality and social psychology. 1999. Vol. 77. № 6. P. 1271-1288.