Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

https://doi.org/10.30853/pedagogy

• Электронный сетевой рецензируемый научный журнал открытого доступа. Выходит шесть раз в год с января 2016 года. Публикуются научные статьи по педагогике на русском и английском языках. Издание предназначено для ученых, докторантов и аспирантов.

• Рекомендован ВАК для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученых степеней. В Перечне ВАК под номером 1726.

• Индексируется в РИНЦ (Российский индекс научного цитирования). Доступны показатели публикационной активности журнала.

• Опубликованным статьям присваиваются DOI (digital object identifier) – цифровой идентификатор объекта, международный стандарт обозначения представленной в сети информации об объекте (ГОСТ Р ИСО 26324-2015); принят в научной среде для обмена данными между учёными.

• Проиндексирован Google Scholar. «Академия Google» – поисковая система по полным текстам научных публикаций всех форматов и дисциплин. Включен в рейтинг Google Scholar Metrics.

• Размещен в EBSCOhost – международная интерактивная справочно-библиографическая система.

• Включен в Ulrich’s Periodicals Directory – библиографическая база данных периодических изданий.

• Журнал открытого доступа. Содержание выпусков журнала и тексты статей представлены в свободном доступе в разделе «Архив научных статей».

• ISSN 2686-8725 (online); ISSN 2500-0039 (print).

• Зарегистрирован в установленном законодательством РФ порядке. Регистрационный номер Эл № ФС77-77305 от 17 декабря 2019 г.

• Публикации финансируются авторами, вузами, научными и другими организациями, в т.ч. за счет средств грантов.

• Стоимость публикации:
  6000 руб. за статью объемом до 17 условных страниц включительно;
  8000 руб. за статью объемом 18 и более условных страниц.
  Минимальный объем статьи – 10 полных страниц.
  БЕСПЛАТНО публикуются:
  - обзорные статьи;
  - научные рецензии;
  - научные материалы по специальности 13.00.03
  (по данной специальности журнал не включен в Перечень ВАК).
  Стоимость предоставления авторского экземпляра – 500 руб.
  Стоимость пересылки по территории РФ – 300 руб., за пределы РФ – 1500 руб. (до 1 кг).

• Статьи публикуются строго в соответствии с порядком, принятым в Издательстве.

• Заявки на публикацию и вопросы по порядку опубликования статей, оформлению документов и др. следует отправлять по электронной почте главному редактору издания Рябцевой Елене Викторовне:
  

График выхода номеров журнала

Номер журнала	Месяц выхода	Статус
Предыдущие номера журнала		Содержание всех номеров журнала в открытом доступе
2021. Том 6. Выпуск 1	февраль	авторские экземпляры отправлены 15.03.2021
2021. Том 6. Выпуск 2	апрель	авторские экземпляры отправлены 30.04.2021
2021. Том 6. Выпуск 3	июнь	авторские экземпляры отправлены 26.07.2021
2021. Том 6. Выпуск 4	август	авторские экземпляры отправлены 15.09.2021
2021. Том 6. Выпуск 5	октябрь	сформирован
2021. Том 6. Выпуск 6	декабрь	формируется (прием статей до 30 ноября).

Педагогика

• 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования
• 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
• 13.00.03 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия). По данной специальности журнал не включен в Перечень ВАК.
• 13.00.05 Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
• 13.00.08 Теория и методика профессионального образования

Председатель редакционной коллегии:

• Поляков Олег Геннадиевич, д. пед. н., профессор, международный экзаменатор Cambridge Exams; заведующий кафедрой лингвистики и гуманитарно-педагогического образования Педагогического института Тамбовского государственного университета имени Г. Р. Державина

Редакционная коллегия:

• Бабаян Анжела Владиславовна, д. пед. н., профессор; профессор кафедры креативно-инновационного управления и права Пятигорского государственного университета
• Баряева Людмила Борисовна, д. пед. н., профессор; профессор Института специального образования и комплексной реабилитации Московского городского педагогического университета
• Бенин Владислав Львович, д. пед. н., профессор; заведующий кафедрой культурологии и социально-экономических дисциплин Башкирского государственного педагогического университета имени М. Акмуллы, г. Уфа
• Гончарова Наталья Александровна, д. пед. н.; заведующий кафедрой иностранных языков и методики их преподавания Мичуринского государственного аграрного университета
• Горюнова Лилия Васильевна, д. пед. н., доцент; заведующий кафедрой инклюзивного образования и социально-педагогической реабилитации Академии психологии и педагогики Южного федерального университета, г. Ростов-на-Дону
• Гришаева Юлия Михайловна, д. пед. н., доцент; профессор кафедры педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В. А. Сластенина Московского педагогического государственного университета
• Долженкова Марина Игоревна, д. пед. н., профессор; профессор кафедры культуроведения и социокультурных проектов Тамбовского государственного университета имени Г. Р. Державина
• Евтушенко Илья Владимирович, д. пед. н., доцент, Отличник просвещения; профессор кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии Института детства Московского педагогического государственного университета
• Жигорева Марина Васильевна, д. пед. н., профессор; профессор кафедры инклюзивного образования и сурдопедагогики Института детства Московского педагогического государственного университета
• Землянская Елена Николаевна, д. пед. н., профессор, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и практики начального образования Московского педагогического государственного университета
• Колонтаевская Ирина Федоровна, д. пед. н., профессор; заведующий кафедрой гражданского права и процесса Московского университета имени С. Ю. Витте
• Коршунова Ольга Витальевна, д. пед. н., доцент; профессор кафедры педагогики Вятского государственного университета
• Помелов Владимир Борисович, д. пед. н., профессор, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации; профессор кафедры педагогики Вятского государственного университета
• Рыбакова Надежда Алексеевна, д. пед. н., доцент; профессор кафедры психологии, педагогики и социально-гуманитарных дисциплин Московского университета имени С. Ю. Витте
• Смирнов Евгений Иванович, д. пед. н., профессор; заведующий кафедрой математического анализа, теории и методики обучения математике Ярославского государственного педагогического университета имени К. Д. Ушинского
• Сурхаев Магомед Абдулаевич, д. пед. н., доцент; заведующий кафедрой информационных и коммуникационных технологий Дагестанского государственного педагогического университета, г. Махачкала
• Сухова Лариса Георгиевна, д. пед. н., профессор, Заслуженный работник культуры Российской Федерации; профессор кафедры специального фортепиано Тамбовского государственного музыкально-педагогического института имени С. В. Рахманинова
• Татаринцева Нина Евгеньевна, д. пед. н., доцент; профессор кафедры дошкольного образования Академии психологии и педагогики Южного федерального университета, г. Ростов-на-Дону
• Шульц Ольга Евгеньевна, д. пед. н., профессор, эксперт в Федеральном реестре экспертов научно-технической сферы Министерства образования и науки Российской Федерации; профессор кафедры лингвистики Волжского филиала Волгоградского государственного университета