Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2009. № 10. Ч. 2. С. 84-89.
РАЗДЕЛ:    Психологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СПОСОБЫ РЕКОНСТРУКЦИИ ОРИГИНАЛА ПРИ ВОСПРОИЗВЕДЕНИИ

Осинина Татьяна Николаевна
Московский государственный областной гуманитарный институт


Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Бартлетт Ф. Человек запоминает // Психология памяти / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. М., 1998.
  2. Блонский П. П. Избранные педагогические и психологические сочинения: в 2 т. М., 1964. Т. 2.
  3. Большунов Я. В., Соловьев В. М., Опарина Н. С. Особенности воспроизведения вербального материала в условиях опосредованного общения // Вопросы психологии. 1987. № 6.
  4. Бородулина А. С. Способы заучивания в самостоятельной работе учащихся II, IV, VI классов: дис. … канд. психол. наук. М., 1944.
  5. Дульнев Г. М. О значении намерения для полноты и точности воспроизведения текста: дис. … канд. психол. наук. М., 1939.
  6. Еникеев X. Р. Воспроизведение и забывание в зависимости от трудности текста и формы его предъявления // Психологические очерки / под ред. И. Ф. Случевского. Уфа, 1944.
  7. Занков Л. В. Память. М., 1949.
  8. Kомиссарчик К. А. Последовательность запоминания словесного материала учащимися средней школы // Известия АПН РСФСР. 1958. Вып. 98.
  9. Комм А. Г. Реконструкция в воспроизведении // Советская педагогика. 1941. № 1.
  10. Корман Т. А. К характеристике активности воспроизведения у дошкольников // Советская педагогика. 1945. № 9.
  11. Липкина А. И. Воспроизведение и забывание конкретно-образного и отвлеченного учебного материала // Вопросы психологии памяти / под ред. А. А. Смирнова. М., 1958.
  12. Маянц Д. М. Запоминание и воспроизведение словесного материала глухонемыми школьниками // Вопросы воспитания и обучения глухонемых и умственно отсталых детей / под ред. И. И. Данюшевского и Л. В. Занкова. М., 1941.
  13. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: в 2 т. М., 1989. Т. 1.
  14. Середа Г. К. Что такое память? // Психологический журнал. 1985. № 6. Т. 6.
  15. Смирнов А. А. Проблемы психологии памяти. М., 1966.
  16. Черемошкина Л. В. Психология мнемических способностей: дис. ... доктора психол. наук. Ярославль, 2000.
  17. Черемошкина Л. В. Психология памяти. М., 2002.
  18. Bartlett F. Sh. Remembering: a study in experimental and social psychology. N.Y., 1932.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru