Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2015. № 3. Ч. 1. С. 130-133.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ВОСПРИЯТИЕ МИРА ЖИВОТНЫХ КАК ОТРАЖЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ МЕНТАЛИТЕТОВ НОСИТЕЛЕЙ РУССКОГО И КИТАЙСКОГО ЯЗЫКОВ

Лаврова Ольга Владимировна
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена


Аннотация. В статье рассмотрены основные факторы, оказавшие влияние на формирование анималистических стереотипов в русском и китайском языковом сознании, а также на примере зоонима "лиса" выявлены особенности восприятия мира животных носителями русского и китайского языков. Учет национальных менталитетов при обучении китайских учащихся анималистической лексике позволит им в процессе межкультурной коммуникации избежать коммуникативных неудач.
Ключевые слова и фразы: языковое сознание, анималистическая лексика, межкультурная коммуникация, коммуникативная неудача, национальный менталитет, зооним, анималистические стереотипы, linguistic consciousness, animalistic vocabulary, cross-cultural communication, communicative failure, national mentality, zoonym, animalistic stereotypes
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Артемова Л. А. Особенности работы с русскими прилагательными, описывающими человека в китайской аудитории // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 8 (26): в 2-х ч. Ч. 2. C. 26-28.
  2. Васильев Л. С. Культы, религии, традиции в Китае. Изд-е 2-е. М.: Восточная литература, 2001. 488 с.
  3. Корнилов О. А. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов. Изд-е 2-е, испр. и доп. М.: ЧеРо, 2003. 349 с.
  4. Косолапов А. Б. Все или почти все о Китае: учебное пособие. Владивосток, 2000. 52 с.
  5. Малявин В. В. Китайская цивилизация. М.: Дизайн. Информация. Картография. АСТ, 2001. 632 с.
  6. Мифы народов мира. Энциклопедия: в 2-х т. Изд-е 2-е / гл. ред. С. А. Токарев. М.: Советская энциклопедия, 1991. Т. 2. 671 с.
  7. Сунь Юйхуа. Текст как интегрированная единица обучения китайских студентов-русистов на продвинутом этапе обучения: дисс. … к. пед. н. СПб., 2000. 224 с.
  8. Чень Гуанцю. Семантика слова "собака" в русском и китайском языках // Новые тенденции в теории и практике преподавания русского языка как иностранного: мат-лы междунар. науч.-практ. конф. (30-31 мая 2001 г.). СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2002. С. 71-72.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2023 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru