Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2015. № 4. Ч. 2. С. 124-127.
РАЗДЕЛ: Филологические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОВОКУПНОСТЬ КОММУНИКАТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ И ТАКТИК В УЧЕБНОМ ПИСЬМЕННОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОСОБИЙ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ)

Малах Елена Сергеевна, Поздеева Галина Петровна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет


Аннотация. В данной статье рассматриваются учебно-методическая литература в аспекте лингвистической прагматики и реализация совокупности коммуникативных стратегий и тактик в учебном письменном дискурсе. На основе анализа теоретической литературы предлагается использование дискурсивного подхода при разработке учебной литературы по иностранному языку в техническом вузе.
Ключевые слова и фразы: коммуникативные стратегии и тактики, учебный дискурс, коммуниканты, учебный текст, автор, адресат, лексические и грамматические конструкции, communication strategies and tactics, academic discourse, communicants, academic text, author, addressee, lexical and grammatical constructions.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Арутюнова Н. Д. Дискурс // Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1990. С. 136-137.
  2. Болсуновская Л. М., Галочкина Е. Н., Родина Е. Ю., Серебрякова Л. Т. Английский язык: методическое пособие для студентов заочного отделения МСФ, ТЭФ, ИГНД всех специальностей. Томск: Изд-во ТПУ, 2005. 112 с.
  3. Буга П. Г. Создание учебных книг для вузов: справочное пособие. М.: Изд-во МГУ, 1993. 224 с.
  4. Даниленко Р. М., Казанцева Г. С., Серебрякова Л. Т. Учебно-методическое пособие по обучению чтению текстов по техническим специальностям на английском языке для студентов старших курсов и магистрантов МСФ, ТЭФ, ИГНД. Томск: Изд-во ТПУ, 2005. 105 с.
  5. Дейк Т. А. ван. Язык. Познание. Коммуникация. М., 1989. 312 с.
  6. Доблаев Л. П. Смысловая структура учебного текста и проблемы ее понимания. М.: Педагогика, 1982. 176 с.
  7. Дроздова Т. В. Проблемы понимания научного текста. Астрахань: Изд-во Астраханского гос. тех. ун-та, 2003. 224 с.
  8. Иссерс О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. Изд-е 3-е, стер. М.: Едиториал УРСС, 2003. 284 с.
  9. Карасик В. И. О типах дискурса // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс: сб. науч. тр. Волгоград: Перемена, 2000. С. 5-20.
  10. Лернер И. Я. О дидактических основаниях построения учебника // Проблемы школьного учебника. М., 1991. Вып. 20. С. 18-26.
  11. Макаров М. Л. Основы теории дискурса. М.: Гнозис, 2003. 280 с.
  12. Методическое пособие для студентов 4 курса МСФ по дисциплине "Конструкционные материалы" / сост. М. А. Болотова, А. П. Земляницына, Е. Н. Пашков. Томск: Изд-во ТПУ, 2004. 113 с.
  13. Токарева П. В. Коммуникативные стратегии и тактики в современном учебном дискурсе: автореф. дисс.. к. филол. н. Омск, 2005. 22 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2020 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru