Экспериментальное исследование концепта HAUS в сознании представителей современного немецкого этноса
Богданова Анна Геннадьевна, Захарова Елена Олеговна, Забродина Ирина Константиновна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Томский государственный архитектурно-строительный университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 02.06.2020
Аннотация. Цель исследования - выявление релевантных понятийных признаков концепта HAUS в немецком языковом сознании. Основное содержание исследования составляет анализ данных свободного множественного ассоциативного эксперимента, проведенного с представителями немецкого этноса. Научная новизна заключается в уточнении статуса концепта HAUS в языковом сознании носителей современной немецкой лингвокультуры, раскрытии его актуального смыслового содержания, в выявлении изменений в структуре данного концепта. В результате проведенного исследования были установлены наиболее релевантные для современного языкового сознания концептуальные признаки концепта HAUS, выявлено наличие их возрастной детерминации, а также сформулирован вывод о том, что изучаемый концепт обладает многомерной структурой, содержание которой постепенно трансформируется под влиянием глобальных экстралингвистических факторов.
Ключевые слова и фразы: концепт HAUS, когнитивные признаки, ассоциативный эксперимент, языковое сознание, немецкая лингвокультура, concept HAUS, cognitive features, associative experiment, linguistic consciousness, German linguo-culture
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Алимжанова Г. М. Сопоставительная лингвокультурология: взаимодействие языка, культуры и человека. Алматы: LEM, 2010. 300 с.
Богданова А. Г. Антропоморфные признаки концептов ВЕЖЛИВОСТЬ И H?FLICHKEIT (на материале произведений русских и немецких авторов) // Язык и культура. 2011. № 3 (15). С. 23-34.
Воркачев С. Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт. Становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки. 2001. № 1. С. 64-72.
Карасик В. И. Языковые ключи. Волгоград: Парадигма, 2007. 520 с.
Медведева Т. С. Концепты ДОМ и HAUS/HEIM в русской и немецкой лингвокультурах // Многоязычие в образовательном пространстве. Серия "Языковое и межкультурное образование". Ижевск: Издательский дом "Удмуртский университет", 2014. C. 200-205.
Пименова М. В. Концепты внутреннего мира (русско-английские соответствия): автореф. дисс. … д. филол. н. СПб., 2001. 36 с.
Попова З. Д., Стернин И. А. Язык и национальная картина мира. Воронеж: Истоки, 2003. 60 с.
English
