Интерпретация аллюзии с применением теории ментальных пространств (на материале английского языка)
Потылицина Ирина Геннадьевна, Еремина Наталья Константиновна
Пензенский государственный университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 06.09.2022
Аннотация. Цель исследования состоит в применении теории ментальных пространств к интерпретации аллюзии текста эссе Чарлза Лэма “A Chapter on Ears” (1823). В статье акцентируется внимание на том, что аллюзия является динамической структурой знания, в тексте (дискурсе) выступает как ментальная репрезентация соответствующего фрагмента окружающей действительности. Вследствие этого представляется обоснованным рассматривать процесс интерпретации аллюзии как когнитивно-дискурсивную модель, основывающуюся на взаимодействии ментальных пространств претекста и аллюзивного (принимающего) текста. Научная новизна исследования заключается в применении теории ментальных пространств к процессу интерпретации аллюзии на материале текста английского эссе XIX века. В результате исследования было определено, что методы концептуальной интеграции могут быть эффективно использованы при интерпретации аллюзии.
Ключевые слова и фразы: ментальные пространства, концептуальная интеграция, аллюзия, претекст, mental spaces, conceptual integration, allusion, pretext
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Беляевкая Е. Г. Фрейм, концепт, концептуальная метафора - синонимы? (о соотношении и взаимодействии методов когнитивной лингвистики) // Вестник Московского государственного лингвистического университета. 2015. Вып. 22 (733).
Будаев Э. В. Когнитивная метафора в ракурсе теории концептуальной интеграции // Культура и текст. 2016. № 4 (27).
Новичкова Л. Н. Теория блендинга как способ декодирования авторского смысла (на материале личного письма Ф. М. Достоевского) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2019. Т. 12. Вып. 9.
Brandt L. Spaces, Domains, and Meaning: Essays in Cognitive Semiotics. Bern: Peter Lang, 2004.
Croft W., Cruse D. A. Cognitive Linguistics. Cambridge: Cambridge University Press, 2007.
Fauconnier G. Generalized Integration Networks // New Directions in Cognitive Linguistics / ed. by V. Evans, St. Pourcel. Amsterdam - Philadelphia: John Benjamins, 2009.
Fauconnier G. Mental Spaces: Aspects of Meaning Construction in Natural Language. Cambridge: Cambridge University Press, 1994.
Fauconnier G., Turner M. The Way We Think. Conceptual Blending and the Mind’s Hidden Complexities. N. Y.: Basic Books, 2002.
Hamad N. I. An Analysis of the Figures of Speech in Mental Spaces: A Cognitive Semantic Study // International Journal of Language and Linguistics. 2018. Vol. 5. No. 2.
Mandelblit N., Zachar O. The Notion of Dynamic Unit: Conceptual Developments in Cognitive Science // Cognitive Science. 1998. Vol. 22 (2).
English
