Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2022. № 6. С. 1969-1974.
РАЗДЕЛ: Филологические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/phil20220309

Переориентация агрессии как деструктивная тактика в педагогическом дискурсе

Волкова Яна Александровна, Панченко Надежда Николаевна
Российский университет дружбы народов; Московский государственный лингвистический университет

Волгоградский государственный социально-педагогический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 12.05.2022.
Аннотация. Цель исследования - охарактеризовать тактику переориентации агрессии как одну из деструктивных тактик в педагогической коммуникации. Научная новизна работы обусловлена тем, что впервые проведено исследование коммуникативных стратегий и тактик деструктивного общения в ситуациях взаимодействия учителя и родителя. В результате установлено, что использование коммуникативной тактики переориентации агрессии в педагогическом дискурсе является отражением иерархического процесса школьного образования и слабой позиции учителя в этом процессе; переориентация агрессии в педагогическом дискурсе тесно связана с понятием мстительности; анализ переориентированной агрессии возможен только при тщательном учете определенного ряда лингвистических и экстралингвистических факторов.
Ключевые слова и фразы: агрессия, деструктивность, педагогический дискурс, коммуникативная стратегия, коммуникативная тактика, aggression, disruption, pedagogical discourse, communicative strategy, communicative tactics.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Антонова Н. А. Педагогический дискурс: речевое поведение учителя на уроке: автореф. дисс. … к. филол. н. Саратов, 2007.
  2. Борисова И. Н. Дискурсивные стратегии в разговорном диалоге // Русская разговорная речь как явление городской культуры / под ред. Т. В. Матвеевой. Екатеринбург: АРГО, 1996.
  3. Волкова Я. А. Деструктивное общение в когнитивно-дискурсивном аспекте: монография. Волгоград: Перемена, 2014.
  4. Завражин С. А., Фомина М. М. Некоторые проявления мстительного поведения в педагогическом дискурсе // Интеграция образования. 2021. Т. 25. № 2. DOI: 10.15507/1991-9468.103.025.202102.273-287
  5. Иссерс О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи М.: ЛКИ, 2008.
  6. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград, 2002.
  7. Карякин А. В. Стратагемно-тактические способы реализации речевой агрессии в политическом дискурсе: дисс. … к. филол. н. Волгоград, 2010.
  8. Лоренц К. Агрессия (так называемое зло) / пер. с нем. М.: Прогресс; Универс, 1994.
  9. Налчаджян А. Агрессивность человека. СПб.: Питер, 2007.
  10. Олешков М. Ю. Основные параметры модели профессиональной коммуникации (на примере дидактического дискурса) // Социокультурные проблемы в образовании: межвуз. сб. науч. тр. М.: РИЦ МГОПУ им. М. А. Шолохова, 2006.
  11. Певнева И. В. Коммуникативные стратегии и тактики в конфликтных ситуациях общения обиходно-бытового и профессионального педагогического дискурсов русской и американской лингвокультур: дисс. … к. филол. н. Кемерово, 2008.
  12. Поспелова Ю. Ю. Педагогический дискурс и его характеристики // Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. 2009. № 1.
  13. Рюмшина Л. И., Телеснина О. Б. Месть как социально-психологический феномен // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2020. Т. 9. № 5А. DOI: 10.34670/AR.2020.69.41.024
  14. Седов К. Ф. Дискурс и личность: эволюция коммуникативной компетенции. М.: Лабиринт, 2004.
  15. Сковородников А. П. О необходимости разграничения понятий "риторический прием", "стилистическая фигура", "речевая тактика", "речевой жанр" в практике терминологической лексикографии // Риторика ? Лингвистика: сб. ст. Смоленск: СГПУ, 2004. Вып. 5.
  16. Фомин А. Г., Якимова Н. С. Репрезентация тактик вербальной агрессии в языковом сознании россиян и американцев // Язык и культура. 2012. № 3.
  17. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности / авт. вступ. ст. П. С. Гуревич. М.: Республика, 1994.
  18. Цинкерман Т. Н. Лингвопрагматическая специфика стилей общения в англоязычном воспитательном дискурсе: дисс. … к. филол. н. Волгоград, 2014.
  19. Щербинина Ю. В. Гармонизация педагогического дискурса: дисс. … д. пед. н. М., 2010.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2022 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru