Человек душный: особенности коммуникативного поведения
Панченко Надежда Николаевна
Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 04.04.2024
Аннотация. Цель исследования – выявление характерных особенностей и признаков коммуникативного поведения человека душного. В статье на основе анализа текстов, размещенных в социальных сетях и интернет-форумах, составлен обобщенный «портрет» душной коммуникативной личности. Научная новизна исследования состоит в том, что в нем впервые описывается типизируемая коммуникативная личность «человек душный» в русской лингвокультуре. В результате установлено, что человек душный относится к числу потенциально деструктивных коммуникативных личностей, чье коммуникативное поведение обусловлено такими характерными признаками, как повышенный уровень критического отношения к окружающим, повышенное внимание и необоснованные придирки к мелочам, отсутствие чувства юмора. Обнаружено, что душное коммуникативное поведение характеризуется, с одной стороны, избыточной коммуникативной активностью, реализуемой в непрошенных комментариях, пространных рассуждениях, долгих объяснениях очевидного, с другой – низкой степенью информативности, проявляющейся в бесцельных, пустых разговорах. Душная коммуникация противоречит принципам позитивного общения, ориентированного НА собеседника, вызывает дискомфорт и стимулирует негативную оценку со стороны окружающих.
Ключевые слова и фразы: деструктивное поведение, человек душный, коммуникативная личность, коммуникативное поведение, речевой жанр, destructive behavior, stuffy person, communicative personality, communicative behavior, speech genre
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Волкова Я. А., Панченко Н. Н. Коммуникативные типажи: опыт системного описания: монография. Волгоград: Перемена, 2022.
Волкова Я. А., Птукян А. Р. Речевая интенция как базовый параметр деструктивного текста // Известия Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Филологические науки. 2023. № 1.
Воркачев С. Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки. 2001. № 1.
Гоулман Д. Эмоциональный интеллект / пер. с англ. А. П. Исаевой. М. – Владимир: АСТ МОСКВА; ВКТ, 2009.
Карасик В. И. Лингвокультурные векторы оценки и самооценки личности // Когнитивные исследования языка. 2021. Вып. 4 (47).
Кашкин В. Б. Введение в теорию коммуникации. Воронеж: Изд-во ВТГУ, 2000.
Леонтович О. А. Механизмы бесконфликтного общения в России и испаноязычных странах: сопоставительный аспект // Известия Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Филологические науки. 2024. № 1.
Олянич А. В., Макарова Л. И. Коммуникативный типаж «пижон»: лингвосемиотические и дискурсивные презентационные характеристики: монография. Волгоград: Волгоградский ГАУ, 2014.
Степанова В. Н. Дискурсивная личность политика в жанре американских политических дебатов: интертекстуальные отсылки как средство актуализации дискредитирующих тактик // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2023. Т. 16. Вып. 8.
English
