Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 12. Ч. 1. С. 166-173.
АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОЛИТИКИ СТРАН ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ АВСТРИИ)
Насонкин Владимир Владиславович Российский университет дружбы народов
Аннотация. В статье проведен анализ ключевых проблем и противоречий политики Австрии в сфере образования, а также дискуссий по вопросу разграничения полномочий между уровнями государственной власти в федеративном государстве; представлены новая модель управления, разработанная австрийскими специалистами в сфере менеджмента образовательных учреждений, и основные политические препятствия в процессе ее реализации.
Ключевые слова и фразы: федерация, разграничение полномочий, менеджмент образовательных учреждений, централизации политики в сфере образования, политические партии, federation, delineation of powers, educational institutions management, centralization of policy in education sphere, political parties.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Schmid K., Mayr Th., Ascher Ch. Reformpunkte zum osterreichischen Schulgovernance-System [Электронный ресурс]. URL: http://www.ibv.at (дата обращения: 01.07.2012).
Witzmann E. Gehrer: leider siegt die Ideologie uber den Hausverstand [Электронный ресурс] // Die Presse. 2012. Mai 12. URL: http://www.DiePresse_com.mht (дата обращения: 01.07.2012).
English
