Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 1. Ч. 1. С. 21-23.
РАЗДЕЛ:    Философские науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПАРАДОКСАЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ ЯЗЫКА НАУКИ

Береснева Наталья Ириковна, Мишланова Светлана Леонидовна, Голева Елена Олеговна
Пермский государственный национальный исследовательский университет


Аннотация. Попытки представления языка науки как "идеального", "универсального", "философского" для непротиворечивой и однозначной записи научных истин и расширения сферы познания оказываются неудачными, поскольку не учитывают специфику познавательного процесса: его парадоксальность. Метафора - один из релевантных способов репрезентации парадокса. Проектирование "идеального" языка науки невозможно без учета механизмов метафоризации и должно включать метафорическое моделирование.
Ключевые слова и фразы: научное познание, "идеальный" язык, язык науки, парадокс, метафора, scientific cognition, "ideal" language, language of science, paradox, metaphor
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Баранов А. Н., Караулов Ю. Н. Русская политическая метафора: материалы к словарю. М.: Ин-т русского языка АН СССР, 1991. 193 с.
  2. Береснева Н. И., Мишланова С. Л. Проблемы проектирования языка как идеального средства познания // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. Пермь, 2010. Вып. 5. С. 23-30.
  3. Береснева Н. И., Мишланова С. Л. Язык как "идеальное" средство познания // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. 2011. № 1-1. С. 33-38.
  4. Гейзенберг В. Язык и реальность в современной физике // Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое. М.: Наука, 1989. С. 104-118.
  5. Кассирер Э. Сила метафоры // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. С. 33-44.
  6. Кубрякова Е. С., Демьянков В. З., Панкрац Ю. Г., Лузина Л. Г. Краткий словарь когнитивных терминов / под общ. ред. Е. С. Кубряковой. М.: Изд-во филол. фак. МГУ, 1997. 197 с.
  7. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. С. 387-415.
  8. Марков Б. В. Знаки бытия. СПб.: Наука, 2001. 568 с.
  9. Мишанкина Н. А. Метафора в науке: парадокс или норма? Томск: Изд-во Томского ун-та, 2010. 282 с.
  10. Ортега-и-Гассет Х. Две великие метафоры // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. С. 68-82.
  11. Рассел Б. Человеческое познание: его сфера и границы. М.: ТЕРРА-Книжный клуб; Республика, 2000. 464 с.
  12. Смирнова Е. Д. О чем говорят парадоксы: их роль в познавательной деятельности // Вопросы философии. 2010. № 6. С. 55-66.
  13. Суровцев В. А., Сыров В. Н. Языковая игра и роль метафоры в научном познании [Электронный ресурс]. URL: http://philosophy.ru/library/surovtsev/syrov.html (дата обращения: 18.08.2014).
  14. Сухотин А. К. Парадоксы науки [Электронный ресурс]. М.: Молодая гвардия, 2012. URL: http://vzms.org/suhot.htm (дата обращения: 18.08.2014).

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru