Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Манускрипт. Тамбов: Грамота, 2021. № 6. С. 1143-1150.
РАЗДЕЛ:    Философские науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/mns210226

Спор о креационизме в современной учебной литературе: методологические аспекты
Иванова Мария Евгеньевна
Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова
Дата поступления рукописи в редакцию: 01.04.2021
Аннотация. Цель исследования - обосновать несостоятельность идеи о преподавании креационизма и эволюционизма в качестве "равнозначных научных теорий". В статье проясняется суть полемики между сторонниками и противниками этой идеи: она сосредоточена вокруг проблемы состоятельности/несостоятельности научных предпосылок эволюционной теории. Научная новизна исследования заключается в комплексном анализе аргументов, выдвигаемых участниками полемики. В результате показано, что зачастую в такого рода полемике, отражаемой в ряде школьных и вузовских учебников, реализуется принцип двойных стандартов: концепция эволюционизма подвергается всесторонней критике, а концепция креационизма лишь постулируется с опорой на библейские писания.
Ключевые слова и фразы: учебник, преподавание, эволюционизм, креационизм, логика обоснования, textbook, teaching, evolutionism, creationism, reasoning
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Акуленко Н. М., Пучков П. В. Наука, библия и моррисианство [Электронный ресурс]. URL: http://evolution.powernet.ru/polemics/M8.htm (дата обращения: 11.01.2021).
  2. Библия и наука [Электронный ресурс]: сборник статей / ред. Н. М. Терехова. М.: Даръ, 2007. URL: https://religion.wikireading.ru/23545 (дата обращения: 11.01.2021).
  3. Буфеев К., прот. Православное учение о Сотворении и теория эволюции М.: Русский издат. центр имени святого Василия Великого, 2014. 438 с.
  4. Вертьянов С. Ю. Как согласовать дарвинизм с Библией? // Православная русская школа: традиции, опыт, практика, возможности, перспективы: мат-лы XI Всеросс. науч.-практ. конф. Ярославль: Агентство "Литера", 2019. С. 158-169.
  5. Вертьянов С. Ю. Общая биология: учебник для 10-11 кл. общеобразовательных учреждений / под ред. Ю. П. Алтухова. М.: Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 2012. 352 с.
  6. Винарский М. В. Почему невозможен "научный креационизм"? // Гуманитарные исследования. 2015. № 3 (7). С. 13-17.
  7. Воденко К. В., Черных С. С., Самыгин С. И. Социальная антропология. Ростов-на-Дону: ФЕНИКС, 2014. 284 с.
  8. Гончаров М. Теорию Дарвина отстоял Петербургский суд [Электронный ресурс]. URL: http://www.fontanka.ru/2007/02/21/045/ (дата обращения: 11.01.2021).
  9. Елистратова И. В. Учителю об эволюционизме и креационизме в школьном курсе биологии [Электронный ресурс] // Наука и перспективы: электронный научный журнал. 2016. № 2. URL: nip.esrae.ru/10-42 (дата обращения: 12.01.2021).
  10. Заявление Межакадемического совета академий наук IAP о преподавании эволюции [Электронный ресурс]. URL: http://www.biophys.ru/archive/bulletin/vzn_06_p20.pdf (дата обращения: 12.01.2021).
  11. Зенько Ю. М. Православная антропология и психология в практическом изложении. СПб.: Изд-во Олега Абышко, 2019. 800 с.
  12. Кирьянов Д. В. Теория эволюции в православно-христианском религиозно-философском контексте // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2017. № 12 (86). Ч. 1. С. 109-113.
  13. Лаломов А. Л. Современная наука и парадигма сотворения // Православная русская школа: традиции, опыт, возможности, перспективы: материалы XII Всероссийской научно-практической конференции. Ярославль, 2020. С. 177-184.
  14. Лукьянова И. Е., Овчаренко В. А. Антропология: учеб. пособие. М.: ИНФРА-М, 2014. 240 с.
  15. Мамонтов С. Г. Надо ли пересматривать теорию Дарвина? // Биология: приложение к газете "Первое сентября". 2009. № 3-4. С. 2-9.
  16. Моррис Г. Библейские основания современной науки. СПб.: Библия для всех, 1995. 478 с.
  17. Мумриков О., свящ. Наука о жизни в старшей школе: эволюционная проблематика на рубеже XX-XXI вв. // Вестник ПСТГУ. Сер. IV: Педагогика. Психология. 2012. Вып. 1 (24). С. 16-25.
  18. Муравник Г. Л. "Ложные идеи - величайшее препятствие на пути Благой Вести…" // Свет Христов просвещает всех: альманах Свято-Филаретовского православно-христианского института. 2013. № 8. С. 123-149.
  19. Намберс Р. Л., Ларсон Э. Дж. Творение, эволюция и границы науки: дискуссия в Соединенных Штата (Ronald L. Numbers, Edward J. Larson. Creation, Evolution, and the Boundaries of Science: The Debate in the United States) // Государство, религия, церковь в России и за рубежом. 2015. № 4. С. 55-83.
  20. Нестерук А. Логос и космос: богословие, наука и православное предание. М.: Библейско-богословский институт св. апостола Андрея, 2006. 443 с.
  21. Общая биология: учебник для 10-11 кл. общеобразовательных учреждений / С. Ю. Вертьянов, под ред. Ю. П. Алтухова. М.: Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 2012. 352 с.
  22. Пеньков В. Е. Преодоление полемики эволюционизма и креационизма в современной культуре // Дискуссия: журнал научных публикаций. 2013. № 2 (32). С. 25-27.
  23. Пеньков В. Е. Эволюционизм и креационизм: методологические и онтологические основания диалога // Научные ведомости БелГУ. Сер. Философия. Социология. Право. 2009. № 2 (57). Вып. 7. С. 49-54.
  24. Резолюция ПАСЕ: опасность креационизма для образования [Электронный ресурс]. URL: https://razumru.ru/humanism/journal/47/resolution.htm (дата обращения: 11.01.2021).
  25. Трубецкой Е. Н. Смысл жизни / сост. и отв. ред. О. А. Платонов. М.: Институт русской цивилизации, 2011. 656 с.
  26. Хаин В. Е. Основные проблемы современной геологии. М.: Научный мир, 2000. 348 с.
  27. Храмов А. В. Богословие и теория эволюции: конфликт, которого не было // Идеи и идеалы. 2019. Т. 11. № 1. Ч. 2. С. 307-326.
  28. Храмов А. В. Обезьяна и Адам. Может ли христианин быть эволюционистом? М.: Никея, 2019. 216 с.
  29. Хэм К., Снеллинг Э., Вилэнд К. Книга ответов. Ответы на 12 наиболее часто задаваемых вопросов о Книге Бытия, сотворении и эволюции. М.: Протестант, 1993. 176 c.
  30. Чупахина Ю. А. Наука и креационизм: противоречие или взаимодополнение? // Вестник научных конференций. 2015. № 3-5. С. 179-180.
  31. Шрейбер В. К. Надо ли учить креационизму, или Несколько замечаний о западном опыте. Часть первая [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nado-li-uchit-kreatsionizmu-ili-neskolko-zamechaniy-o-zapadnom-opyte-chast-i/viewer (дата обращения: 15.06.2021).
  32. Шрейбер В. К. Надо ли учить креационизму, или Несколько замечаний о западном опыте. Часть вторая // Социум и власть. 2015. № 4 (54). С. 126-131.
  33. Эйдельман Н. Ищу предка. М.: Молодая гвардия, 1970. 240 с.
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru